评估发展合作/标准评估方法/数据收集方法

数据收集方法

我们如何评估项目？标准评估方法

一个好的项目/计划设计将考虑如何在实施阶段（实施中和事后）进行监测和评估。因此，它将决定哪些是指标，哪些是用于判断效率、有效性和影响的信息来源。

信息来源可能独立于项目/计划管理团队和组织。其他的将是内部评估任务，这些任务将收集有关流程和结果的数据。

项目/计划设计者将考虑收集和分析数据的标准方法，并采用被认为最适合的方法。最终，可能会提出一种新方法。在决定方法后，将对项目/计划中的评估活动进行说明，包括关于如何使用监测/评估结果来改进项目/计划管理、组织发展以及员工赋权和学习的指示。（参见评估报告方法；以及生成评估报告接受度的 方法）。

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数据收集方法中使用的方法和方法将由其进行的原因、谁承担责任以及谁需要参与来决定。

为了有效管理评估行动，重要的是避免为了纯粹的报告目的而收集数据：重要的是要关注那些可以根据它们做出管理决策和/或学习之前决策是否合适的基础元素。

将管理过程的评估与项目/计划结果的评估联系起来非常重要。对于管理者来说，学习意味着了解流程和结果之间的关系，因为只有通过改进流程管理，才能实现结果。虽然有不同的指标和不同的信息来源用于监测和评估流程（效率、问责制和透明度等）和结果（有效性、可持续性、影响），但真正的理解只能通过将这两个维度整合到对资源、活动、结果、目标和影响之间必要关系的统一愿景中来实现。核心要素始终是赋予人力资源以更好地行动的能力，从而获得更好的结果并取得更好的成果。

无论数据收集的预算如何，都不要进行无法带来改进学习和改进决策的数据收集练习。因此，收集的信息量超过分析、组织和利用的能力或范围是错误的。

在所有数据收集方法中，都应考虑抽样的原则。

标准收集方法包括

• 调查 -
• 提问 - 通过问卷调查；访谈，
• 社区会议
• 关键知情人访谈
• 直接观察
• 焦点小组。
• 根据MSC方法收集故事
• 半结构化对话