教育基础和教学评估/课程/三R

它仍然是“三R”吗？

克里斯塔·奥拉

学习目标

读者应该能够

识别和理解原始R的概念
掌握写作的基本概念
理解语音和全语言之间的差异
判断作品是否抄袭

{{center|简介

早在19世纪，威廉·柯蒂斯爵士，后被封为伦敦市长，在教育委员会（威廉爵士）的宴会上，向“阅读、写作和算术”（美国遗产）敬酒。不知道他是故意为了显示不识字而错误地发音，还是为了讽刺。无论如何，这个短语都被人们发现有趣，并被其他人使用。然而，与19世纪相比，今天的学校有更多科目，更多不同的工作涉及技术和其他媒体，所以说“三R”已经改变或从仅仅阅读、写作和算术扩展开来是明智的。因此，教学整体发生了变化，我们不再专注于教授原始的“三R”，而是教授多个科目。

最初的三R

当威廉·柯蒂斯爵士提出“三R”时，人们就认为阅读、写作和算术将成为教育的基础。一个人必须精通这三门科目，然后才能在生活中取得成功。从那里他可以进入一个职业，学习其他科目，如科学、历史、文学等。在现代，我们首先被教导如何计数，背诵字母表并识别字母。之后，我们扩展到将这些知识应用到阅读文学、学习历史、研究科学等方面。从那里，我们选择不同的选修课进行更深入的学习，最终走向我们选择的职业。

学生应该能够吸收“三R”的知识并加以运用。基本上能够背诵、识别和书写字母，然后将它们组合成单词。最后，这些词可以变成句子、段落、论文。学生还需要知道如何计数和计算。从那里，他们可以解决数学问题，这将有助于医疗、科学和技术突破。然而，他们需要遵循一定的规则和步骤才能正确地完成这些事情。

阅读

点击这里访问一个适合儿童的网页，帮助他们学习阅读。使用语音和全语言。 http://www.starfall.com/

关于如何教授阅读，一直存在着争议，是应该使用语音，逐个音节地发音单词，还是使用全语言，强调在日常语境中使用和识别单词（全语言）。这场争论的焦点是应该强调技术和熟练程度，语音，还是强调意义和语境，全语言（Roy）。对此有三种观点，支持语音的人，支持全语言的人，以及有些人认为阅读应该同时包含两种理念。“研究证据也表明，平衡的方法更适合学习阅读的孩子”（Early）。

写作

写作遵循精确的规则，如语法、标点符号、大小写和拼写。

语法包括

人、地点或事物
主语、动词及其一致性
- Fluffy 和 Babydoll 是我的宠物。
代词
- 我、你、他、她、它、我们、他们
形容词
- 描述名词
  - "甜苹果"; "丑陋的颜色"
副词
- 修改除了名词和代词之外的任何词
- 回答如何、何时、何地
  - "快速游泳"

标点符号包括

句号、引号、问号、感叹号
冒号、括号
还有很多

除了写作规则之外，还有一个法律规则。剽窃，即未经他人许可使用他人的作品或观点并将其作为自己的作品，在教育中会背叛学生和教师之间的信任，制造骗子和不诚实的人。剽窃也是盗窃，如果被发现，你可能会面临从不及格论文到被捕、留下记录和支付罚款等各种处罚。然而，有些人可能没有意识到他们在剽窃。以下是一些避免剽窃的技巧，在以下情况下始终要给予对方荣誉（概述）

使用了其他人的观点、意见或理论
使用了事实、统计数据、图形、图画、音乐等，这些内容并非来自政府
引用
释义
给出非公共知识的事实

算术

数学很重要，因为我们在日常生活中会用到它，例如（重要性）

解决问题
预算管理
时间管理
计算小费和税金
记住电话号码和储物柜组合
估计距离或重量

第四个R及以后

在今天的课堂上，阅读、写作和算术仍然是学习日常科目（如数学、文学、历史和科学）的基础。然而，课堂上的知识并不止步于此，而是继续扩展到保护环境、建立人际关系和扩展大脑的创造力方面。如果你今天走出家门去问问人们他们认为“三R”是什么，你可能会听到多种不同的答案，比如大萧条时期的救济、恢复和改革；或者商人的收入、成本降低和监管（三R）。虽然这些“三R”与教育无关，但另一套则与教育相关，那就是减少、回收和再利用（废物层次结构）。

减少、回收、再利用

点击这里访问一个关于减少、循环利用和再利用的儿童友好型网页。 http://kids.niehs.nih.gov/recycle.htm

这似乎不是教育的一部分；然而，老师们总是试图教导学生节约资源，并成为修复环境的一部分。一些学校，比如弗吉尼亚州切萨皮克的东南小学，会让每个年级每年至少种一棵树。学生们被教导如何正确使用剪刀，并且在他们尽可能少浪费纸张时受到表扬。老师们甚至会想出艺术创意，比如用旧纸片制作拼贴画。

关系

如今的老师们希望他们的学生不仅在科技和知识方面取得成功，还能够走向社会，与朋友、家人、老板、同事、未来的孩子以及未来的丈夫/妻子建立良好的人际关系。

节奏

音乐是日常生活的一部分。人们在车里、家里、电影院、放松身心时、音乐会以及更多场合聆听音乐。音乐可以缓解压力，帮助提升能量。没有节奏就无法创造音乐。作为第四个 R，节奏还可以用于帮助记忆诗歌，或者像电影 "文艺复兴人" 那样使故事变得有趣。

艺术

艺术，也就是美术，非常重要，因为它为你的大脑、感官和情感带来知识，基本上教育你的灵魂。艺术教授很多东西，比如观察现实、做出判断、理解人类状况、表达价值观、训练思维以及将理性与情感结合起来 (第四个 R)。

一些教育工作者认为，上述内容中的一项或多项应该添加到 "三R" 中。

回答问题

在我看来，学习的基础在于最初的 "三R"，但随着时间的推移，我们不断扩展知识。由于我们不断扩展知识，因此教授的课程也越来越多。其中一些课程有 SOL，即学习标准测试 (弗吉尼亚州)，比如能够读出试管中液体的量，而另一些课程没有，比如循环利用、减少和再利用。就像拼音和整词法的争论一样，正是所有这些以及更多东西的结合构成了教育。