法语足球/风格手册
此页面提供书籍的总体目标和风格，供贡献作者参考，旨在保持书籍编写过程中的稳定性。书籍的详细内容和编写进度显示在规划页面上。目前的活动集中在收集合适的源材料，例如词典和词汇表。呈现给学生 的书籍介绍如下：介绍
从初学者到更高级别的学生，他们正在寻找不同类型的课程来激励他们学习法语。
学生必须对足球有浓厚的兴趣。
大多数学生很可能在家学习这本书，每个模块的设计大约需要 45 分钟。两个连续的模块适合 1.5 到 2 小时的晚上课程。
大量使用外部媒体，包括 DVD、网页和互联网广播电台，因此学生需要 DVD 播放器和互联网接入（最好是宽带）。
- 了解通过电视或广播用法语播出的比赛解说的大部分内容。
- 了解关于足球的电视和广播采访以及讨论的大部分内容。
- 了解报纸、杂志或互联网上体育报道和特稿中的基本信息。
- 能够并愿意用法语就足球进行深入的交谈。
这本书的主要目的是让学生对法国社会有更深刻的认识，这些学生可能只会以肤浅的层面对法国人进行互动。
- 教科书或补充信息包
- 足球指导手册或历史
- 对法国足球的全面描述
- 涵盖任何其他个人运动或一般运动的书籍
课程分为适合大约 45 分钟学习的模块/课。在印刷成书籍形式时，计划每个模块将包含两页，大约 50% 的学习材料和 50% 的练习材料。除了专有名词外，估计每个模块可以引入大约 40 到 60 个新词。所有口语材料都将放在一个单独的附录中，用于脚本，其中将包括构成课程的一部分的脚本，以及与课程相关的额外口语材料。
每个模块的文本指南数量为
| 文本类型 | 法语 | 英语 |
|---|---|---|
| 课程中的词语（非口语） | 400 - 500 | 350 - 450 |
| 课程中的词语（口语） | 100 - 125 | 0 |
| 额外的脚本语音 | 200 - 225 | 0 |
| 指示中的语音 | 75 - 100 | 75 - 100 |
| 总词数 | 775 - 950 | 425 - 550 |
附录中关于语法、动词表格、词汇表和练习答案的材料被认为是上述估计之外的。
这些模块或课程根据适合学生学习进度的 4 个主要阶段或章节进行分组，并与特定类型的补充材料相关联。即 DVD、广播 & 电视节目、网站和印刷体育新闻。
提供必要材料，使学生能够理解最近世界杯和欧洲杯 DVD 或录像带上的比赛解说。这些的法国版本可以以合理的价格进口，鼓励学生相信他们已经踏上了一个愉快的课程。将有一些简单的写作和口语练习，用来描述比赛中的主要事件。
提供关于法国足球联赛的更多材料和信息。研究法国广播电台播出的比赛报道以及互联网上的简短报道。视频材料有一些使用，但比上一阶段少。
学生通过描述他们支持的球队以及他们作为球员或支持者的参与来发展他们的交谈技能。引入了技能训练材料。研究报纸上的体育报道以及法国维基百科上的更长文章。
介绍了描述不同比赛风格和球队战术的词汇。讨论了游戏的商业方面，包括转会、赞助和媒体的影响。
提供总体语法参考、动词表格和词汇表。还提供练习答案和用于模块的口语迷你戏剧的脚本。
首选色彩鲜艳、引人入胜的语言，包括口语用法，但俚语很少或根本没有。
风格应该对青少年和成年人同样适用；即不要太古板或太花哨。
包含的翻译是在足球语境中使用的，通常省略其他替代含义。（除非这会造成特殊问题。）
模块主题尽可能与语法内容相关，例如，通过使用众所周知的过去或计划的事件序列来探索不同动词形式的使用。
利用学生现有的足球知识，例如，通过讨论学生可能拥有自己观点的知名事件和当前问题。
导师可以提供额外的词汇，或者由学生进行研究。
为了避免混淆，对语法和语言学不同要素的集中和逐步方法支撑着材料。这尤其适用于可以评估结果的练习。
语法和基本词汇可以每隔 3 或 4 个模块进行复习，如果认为不需要复习，可以跳过这些内容。
该材料适合个人自学，也可以通过选择可选练习和活动用于课堂教学。
任何包含的传记信息应保持最少，并避免八卦或争议。
关于足球的其他“事实”应从可靠来源进行核实，以避免过多的尴尬错误。
在课堂环境中，学生可能希望使用英语来表达他们还没有掌握的词汇。辅导员应准备好处理这种情况。
独立学习的学生可能会发现练习口语和会话技能很困难。