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寻找资金

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我在哪里可以找到资金?
正如你的父母耐心地指出的那样,钱不是从树上长出来的。但这里有一些可以翻转的叶子,让你找到潜在的投资者。

商业计划竞赛
许多大学、学院和公司提供面向所有机构学生的商业计划竞赛。浏览互联网,并查看创业网站以获取更多资源。如果你的学校举办商业计划竞赛,请积极参与。你不仅有机会为你的企业赢得一些现金,你还有动机写出你的商业计划,并可能获得一些指导来帮助你实现它。

风险投资论坛
风险投资论坛是一个教育计划,旨在帮助处于不同业务发展阶段的企业家。其中一个最著名的例子是麻省理工学院企业论坛。该论坛在国内和国际上拥有 23 个分会,并提供研讨会和在线出版物。

在互联网上搜索更多风险投资论坛,或者致电您当地的商会,了解您所在地区发生了什么。

风险投资展会
风险投资展会已经存在多年,但根据特拉华州创新基金主席兼早期阶段东部风险投资展会主席大卫·弗雷施曼的说法,越来越多的风险投资展会专门针对早期阶段的企业。这些展会吸引了个人天使投资者和早期阶段的风险投资家。它们帮助企业家增加接触他们公司的投资者数量,并压缩了为获得关键早期阶段融资而需要的时间。

在风险投资展会上向投资者推介的场所包括社交招待会、展示摊位、餐桌(餐桌明确标明为“企业家所有” - 投资者可以选择与谁坐在一起)和正式演示。

与您的教授交谈
虽然学者们没有被认为拥有大量现金,但请尝试与您的教授交谈。实际上,一些教授有兴趣投资学生项目。另一些教授可能在商界有联系,并且可能能够将您介绍给可能感兴趣的资助者。

与校友交谈
请校友关系办公室帮忙联系您所在领域的其他人。如果您的学校有创业俱乐部,一些联系方式可能已经建立。即使您没有通过校友找到直接的资金,您建立的联系可能会为将来奠定肥沃的土壤。

您的朋友、您的父母、您朋友的父母
告诉每个人您正在做什么。让大家知道是获得所需资金的关键。让大家知道您正在寻找资金资源,并明确您期望得到什么回报。人们喜欢帮助别人,许多人天生就是连接者。您越谈论您的工作和资金需求,您越有可能偶然发现合适的人。

拨款
拨款价格低廉:不收取利息,无需偿还,并且您不会放弃任何股权(下一节将详细介绍股权)。有两个流行的政府项目为高科技公司提供拨款:SBIR(小型企业创新研究计划)和 STTR(小型企业技术转移计划)。这些拨款分为两个主要阶段分配,第一阶段提供高达 10 万美元的资金用于概念验证,第二阶段提供高达 100 万美元的资金用于原型开发。招标通常每年两次;全国各地举办了许多研讨会,提供有关申请拨款的信息。(有关 SBIR/STTR 的详细说明和更多信息,请访问其网站。)

合作研究与开发协议 (CRADA) 是一种拨款,政府实验室与公司合作开发或测试特定技术/产品。政府没有向公司提供任何资金,但 CRADA 可以成为获得技能和设备以及测试产品的绝佳方式。有关 CRADA 的更多信息,请参阅其网站。

当然还有私人拨款的世界。全国各地有许多基金会和其他组织(包括 NCIIA)为科技创业者提供资金。几个网站专门针对此主题 - 基金会中心是一个不错的起点。此外,请参阅以下内容,开始了解 NCIIA 拨款可以为您做什么。


一个 E-Team 如何找到资金
最近的 E-Team 成功案例来自西弗吉尼亚州亨廷顿。Vandalia Research, Inc. 由两名马歇尔大学本科生创立,部分由 NCIIA 资助,正在成功地将 DNA 序列批量生产的技术商业化。团队负责人德里克·格雷格谈到了他们如何完成最初的种子轮融资

"我们所有的资金都来自亨廷顿的当地投资者。我们与一名马歇尔大学校友合作撰写了商业计划,大约花了 9 个月的时间,然后将计划带到了大约 50 名天使投资人的社区论坛。我们能够在那次为期 3 小时的会议中获得所有资金!事实上,我们的目标是获得 50 万美元的资金,结果大大超额认购。"

"第一轮资金将主要用于翻新和购买设备,以使制造设施投入运营。我们还聘请了第一位全职员工,一位实验室技术员,他也会负责研究工作。我们已经开始与一些当地区域风险投资公司商谈下一轮融资。就长期目标而言,我们的商业模式是利用我们的技术为任何需要的人提供定制的内部 DNA 制造。"


关于 NCIIA 高级 E-Team 拨款
高级 E-Team 拨款为学生团队提供将创新产品或技术从想法发展到原型,最终推向市场所需的支持。成功的 E-Team 拨款提案展示了该想法的技术可行性、社会价值和商业化潜力。高级 E-Team 拨款的规模从 1,000 美元到 20,000 美元不等;拨款期限为 12 到 18 个月。年度申请截止日期为 12 月和 5 月。

我们更倾向于具有以下特点的高级 E-Team 拨款提案

  • 表明有很高的可能性开发具有现实、有据可查的技术和商业前景的创新
  • 导致开发一种为负担能力而设计的、直接惠及人类健康或环境的产品或技术,或者遵循可持续的、以社会为导向的商业模式
  • 展示对市场的了解和消费者兴趣的证据
  • 包括一个平衡的、多学科的 E-Team,包括来自技术、商业和人文学科的学生、教师和顾问
  • 反映其所在机构的多样性,并积极地让来自传统上在发明、创新和创业中代表不足的群体的教师和学生参与,包括女性和少数民族
  • 创造高质量的群体学习体验机会
  • 为来自学术界和工业界的参与者创造可行的合作机会
  • 包含一个合理、可实现且可持续的计划和预算
  • 展示强大的团队承诺以及教师和机构的支持

访问 http://www.nciia.org 了解更多详情!

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