IB 生物学

IB 生物学复习指南

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本指南目前正在更新到 2015-2016 年生效的新大纲。

• IB 大纲的授权副本可从 国际文凭组织 获得

或在网上查看 此处。

以下链接对 **2014 年大纲** 有用，考试于 2016 年开始

• IBPal

以下链接对 2009 年大纲的剩余部分有用，该部分将于 2015/2016 年结束

• Open Door 由 Paul Billiet 撰写
• i-Biology 由 Stephen Taylor 撰写
• [1] 由 Stephanie Castle 撰写，是一个 YouTube 屏幕和视频广播系列
• [2] 适用于时间紧迫的学生
• [3] 也是由 Stephen Taylor 撰写

对于内部评估的帮助，请访问 Lab Banks，同样是由 Stephen Taylor 撰写。

大纲（2015-2016）

指南简介

如何使用本指南

学习指南

2015-16 年大纲

主题 1：细胞生物学

• 1.1 细胞简介
• 1.2 细胞超微结构
• 1.3 膜结构
• 1.4 膜转运
• 1.5 细胞的起源
• 1.6 细胞分裂

主题 2：分子生物学

• 2.1 分子到代谢
• 2.2 水
• 2.3 碳水化合物和脂类
• 2.4 蛋白质
• 2.5 酶
• 2.6 DNA 和 RNA 的结构
• 2.7 DNA 复制、转录和翻译
• 2.8 细胞呼吸
• 2.9 光合作用

主题 3：遗传学

• 3.1 基因
• 3.2 染色体
• 3.3 减数分裂
• 3.4 遗传
• 3.5 遗传修饰和生物技术

主题 4：生态学

• 4.1 物种、群落和生态系统
• 4.2 能量流动
• 4.3 碳循环
• 4.4 气候变化

主题 5：进化与生物多样性

• 5.1 进化证据
• 5.2 自然选择
• 5.3 生物多样性分类
• 5.4 支序分类学

主题 6：人体生理学

• 6.1 消化和吸收
• 6.2 血液系统
• 6.3 防御传染病
• 6.4 气体交换
• 6.5 神经元和突触
• 6.6 激素、稳态和生殖

主题 7：核酸

• 7.1 DNA 结构和复制
• 7.2 转录和基因表达
• 7.3 翻译

主题 8：代谢、细胞呼吸和光合作用

• 8.1 代谢
• 8.2 细胞呼吸
• 8.3 光合作用

主题 9：植物生物学

• 9.1 植物木质部的运输
• 9.2 植物韧皮部的运输
• 9.3 植物生长
• 9.4 植物繁殖

主题 10：遗传学与进化

• 10.1 减数分裂
• 10.2 遗传
• 10.3 基因库和物种形成

主题 11：动物生理学

• 11.1 抗体产生和疫苗接种
• 11.2 运动
• 11.3 肾脏和渗透调节
• 11.4 有性生殖

选修 A：神经生物学与行为

• A.1 神经发育
• A.2 人类大脑
• A.3 刺激感知
• A.4 先天和习得行为
• A.5 神经药理学
• A.6 伦理学

选修 B：生物技术与生物信息学

• B.1 微生物学：工业中的生物体
• B.2 农业生物技术
• B.3 环境保护
• B.4 医学
• B.5 生物信息学

选修 C：生态学与保护

• C.1 物种和群落
• C.2 群落和生态系统
• C.3 人类对生态系统的影响
• C.4 生物多样性保护
• C.5 种群生态学
• C.6 氮和磷循环

选修 D：人体生理学

• D.1 人类营养
• D.2 消化
• D.3 肝脏功能
• D.4 心脏
• D.5 激素和代谢
• D.6 呼吸气体的运输