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IB 生物学实验研究/细胞/酵母细胞的种群增长

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教师背景信息

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(这个实验放在这里更像是书签,而不是真正的例子。我还在测试这个维基的想法。Steve).


这个简单的实验在DP生物课程的早期阶段很有用,作为IA方法和写作程序的介绍。学生们会得到一培养皿的酵母细胞(放在糖和水溶液中),一台显微镜和一个血球计数板。方法是给他们的,所以它不适合规划(a)或规划(b)。


目的:在液体营养培养基中制作酵母细胞种群增长曲线。


材料和设备

  • 活化的酵母培养液
  • 显微镜和血球计数板
  • 培养箱
  • 滴管、蒸馏水、1 x 100ml 烧杯。


简要方法

  • 指导学生使用血球计数板和所需的计算。
  • 每天对细胞计数进行1周,并记录在种群增长曲线上。

教师反思

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我已经尝试过几次这个实验,发现它对于诊断新DP学生的实验室技能、写作程序方法和绘图技能很有用。当然,作为第一个“评估”实验,它通常不会被认为是审核的,尽管在某些情况下它已经完成了高标准。Steve

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