爱尔兰中学毕业证数学/进一步概率与统计
外观
爱尔兰中学毕业证 - 卷二:统计学
计算一组数字的平均数、中位数和众数。
- 一组数字。
例子: 问题: 一组学生在一场考试中取得了以下分数:50、61、46、54、46、47、28、46、76、98、99、21、43。结果的平均数、中位数和众数是多少? 解答:
平均数(x̄) = 50+61+46+54+46+47+28+46+76+98+99+21+43/13 =
当一个集合的成员数量很少,比如十个或更少时,数据可以通过象形图、条形图、百分比成分条形图或饼图等方式,在没有进一步分析的情况下以图表形式表示。
对于拥有十多个成员的集合,将具有相似值的成员分组到类中,形成频率分布。为了帮助准确地计算各个类中的成员数量,有时会使用计数图表。
频率分布仅仅是一个表格,显示了类别及其对应的频率。
- 分组数据:频率分布
例子
问题
数字 1、3、x、8 的平均数是 x。
求 x 的值。
解答 平均数 = x。
已知平均数,计算频率
计算加权平均数
例子
问题
(a)计算结果的加权平均数:6、10、8、4,各自的权重分别为:2、3、4、1。
解答
加权平均数 = (6x2)+(10x3)+(8x4)+(4x1)/2+3+4+1
计算以下数字的标准差
- 一组数字
- 频率分布
根据频率分布表构建直方图
- 反之亦然
绘制累积频率曲线
使用累积频率曲线,估计中位数、下四分位数、上四分位数和四分位距
形成分组频率表