行星语/简单句
在本课中,你将学习
- 7 个代词 (me, nu, yu, ta, lu, ela, li)
- 11 个动词 (dumi, jan, samaji, kredi, nadi, lubi, gun, jivi, vidi, audi, shwo)
- 4 个时间副词 (yeri, manya, nau, sedey)
- 5 个连接词 (e, o, bat, bikos, dabe)
- 7 个语法词缀 (bu, ob, ya, non, doh, -te, ve)
总共 34 个词
任何语言中任何短语的基础都是动词。动词指定一般情况,即动作。所有其他词语都围绕它排列。
动词示例
- jivi (生活)
- lubi (爱)
- nadi (希望)
- jan (知道)
- samaji (理解)
- shwo (说话)
在行星语中,动词形式永远不变。为了指定主语,使用人称代词,为了指定动作(例如,时态),使用特殊的词缀。
人称代词:me (我),nu (我们); yu (你); ta (单数他们,他/她),lu (他),ela (她) , li (复数他们).
单数 | 复数 | |
---|---|---|
1 | me | nu |
2 | yu | |
3 | ta lu, ela |
li |
- ta - 通用代词,意思是任何生物(男人,女人,孩子,动物)。如果需要指定性别,使用特殊代词 lu (他) 和 ela (她)。
- yu - “你” 的通用代词。如果需要指定,可以使用组合,例如 yu oli (你们所有人),yu ambi (你们两人),yu un (你一个人)。没有特殊的第二人称单数正式代词。
主语通常在短语中位于动词之前。
me lubi | 我爱 | |
yu lubi | 你爱 | |
nu lubi | 我们爱 |
基本动词形式不指定时态。
动作的时间由语境定义(例如,像 yeri 昨天,manya 明天,nau 以及通常 sedey 这些词通常明确地定义了时间)。如果没有语境,则表示现在。
yeri yu shwo | 你昨天说(谈) | |
manya nu samaji | 明天我们会理解 |
翻译练习
英语 | 行星语 |
我们生活 | |
他们(复数)生活 | |
他希望 | |
她希望 | |
他们(复数)知道 | |
我知道 | |
你说话/说 | |
你们所有人说话/说 | |
我说话/说 |
否定使用词缀bu,放在动词之前。
Me bu jan. | 我不知道。 |
疑问使用词缀ob,放在整个短语之前(词序不变)。
Ob yu samaji? | 你理解吗? |
翻译练习
英语 | 行星语 |
你爱吗? | |
我不爱。 | |
她不爱吗? | |
她不知道。 | |
他不希望吗? | |
他生活。 | |
你不理解吗? | |
我们希望。 | |
他们说话吗? | |
他们不知道。 |
可以用以下词语回答问题
- ya ("是")
- non ("否")
- doh
Ob yu samaji? | ||
Ya, me samaji. | 是的,我理解。 | |
Non, me bu samaji. | 不,我不理解。 | |
Ob yu bu samaji? | ||
Ya / Non, me bu samaji. | 不,我不理解。 | |
Doh, me samaji. | 我理解。 |
词缀ya可以放在动词之前或之后,以强调其含义。
Me samaji ya! | 我确实理解! | |
Me ya lubi! | 我确实爱! |
为了指定时态(如果需要),使用以下词缀
- ve (放在动词之前) - 将来
- -te (放在动词之后,用连字符连接) - 过去
me lubi-te | 我爱过 | |
yu ve lubi | 你会爱 | |
li bu ve samaji | 他们不会理解 |
翻译练习
英语 | 行星语 |
你爱过吗? | |
我会爱。 | |
他会理解吗? | |
她希望吗? | |
她希望过。 | |
她不会希望。 | |
我们会生活。 |
为了连接词语和短语,可以使用以下连接词
- e (和)
- o (或)
- bat (但是)
- dabe (为了)
- bikos (因为)
me e yu | 我和你 |
ela o me | 她或我 |
Me jan bat bu samaji. | 我知道,但我(我)不理解 |
Me kredi dabe yu nadi. | 我相信你希望。 |
Me nadi bikos me lubi. | 我希望,因为我爱。 |
动词配有示例,以便更容易记住它们并重复语法词缀。
dumi | 思考 | me dumi, li ve dumi, nu dumi-te |
jan | 知道 | me bu jan, ob yu jan? |
samaji | 理解 | ta bu samaji, ob yu samaji? |
kredi | 相信 | me kredi, ta bu kredi-te, nu ve kredi |
nadi | 希望 | ob yu nadi? me nadi-te ya! |
lubi | 爱 | nu lubi, me ve lubi, ta lubi-te |
gun | 工作 | li bu gun, me gun, ob yu gun? |
jivi | 生活 | nu ve jivi, li jivi-te |
vidi | 看见 | ob yu vidi? ta bu vidi, me vidi ya! |
audi | 听见 | ob yu audi? me bu audi, ta ve audi |
shwo | 说,谈 | me shwo-te, ob yu ve shwo? |
我不知道。但你说了。现在我知道了。(Me ... . Bat yu ... . Nau me ...)
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她相信并希望。(Ela ... e ...)
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他们看不见也听不见,但他们说话。(Li ... e ..., bat ...)
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他们不理解,但他们工作。(Li ..., bat ...)
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我说话,以便你理解。(Me ... dabe yu ...)
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她希望,因为她爱。(Ela ... bikos ela ...)
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你不知道,也不理解。(Yu ... o ...)
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她没有思考,但她确实知道。(Ela ..., ela ya ...)
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你不相信吗?是的,我确实相信!(Ob yu ...? - Doh, me ... ya!)
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阅读文本。尝试复述它或编写新的文本。
Ob yu lubi? - Ya, me lubi.
Ob yu jan? - Ya, me jan.
Ela shwo-te e lu bu audi-te.
- Me kredi. Bat yu bu samaji.
Me nadi. Bat yu bu vidi.
- Me samaji. Me dumi. Me ve gun.
Nu ve jivi.
在行星语中,有一个通用的词语,可以作为问候语,告别语以及祝愿“一切顺利”的词语。这个词语是Swasti! 它的字面意思是“让幸福降临!让和平降临!”
你也可以使用Salam! (你好!) 或 Namastee! (更正式) 作为问候语,以及 Chao! (再见!) 或 Adyoo! (更正式) 作为告别语。
(提醒:双元音始终重读)
自我介绍需要使用动词nami (称呼,被称呼)
Me nami Lena. | 我的名字是 Lena。我叫 Lena |
当对方说出他们的名字时,你可以使用动词joi (欢欣) 表示你很高兴
Me joi. | 我欢欣。我很高兴。 |
- Salam! Me nami Nina.
- Swasti! Me nami Marina. Me joi.
- Me joi toshi (也). Swasti!
- Adyoo!
如今,英语似乎真正成为国际语言。因此,我们将首先考虑它。
每种语言都以某种方式反映了人民的历史。
英语被认为起源于公元 5 世纪,当时盎格鲁和撒克逊的日耳曼部落来到不列颠群岛,当时那里居住着凯尔特人。新来者人数更多,盎格鲁-撒克逊方言逐渐取代了凯尔特方言。
在 6 世纪和 7 世纪,英国普遍基督教化,出现了许多拉丁语起源的词汇,例如“school”(学校)和“priest”(牧师)。
在 9 世纪,丹麦人到来,出现了斯堪的纳维亚语起源的词汇,例如“anger”(愤怒)和“sky”(天空)。
在 11 世纪,英国被来自法国北部诺曼底的人征服。然后开始了三种语言的时代:贵族说法语,学者说法语,普通百姓说盎格鲁-撒克逊语。从那时起,你就可以在英语中找到意思相近但起源不同,因此差异很大的词汇,例如:“head”(头部)(盎格鲁-撒克逊语) - “chapter”(章节)(拉丁语) - “chief”(首领)(法语)。
从 15 世纪后期开始,大不列颠获得了许多殖民地,如今英语有很多变体,例如美式英语、加拿大英语和澳大利亚英语,更不用说不列颠群岛上的众多方言了。因此,英语仍然不是一种同质语言。
从语法的角度来看,发生了巨大的变化。如今,名词和动词几乎没有词性和动词变化结尾。如果书面语言没有发展,如果早期的语法学家不相信正确的语法必须类似于拉丁语的语法,那么英语可能已经完全失去了这些结尾。
这是一段《小王子》的片段,用 Lidepla 转录,这样你就可以清楚地看到区别。
哦,小王子! | oo litl prins |
我一点一点地了解了你悲伤的小生命中的秘密。 | bit bay bit ay keym tu ande'stend t/se 'siikri/ets e/ov yoo se/ad litl layf |
很长一段时间,你唯一的娱乐是静静地欣赏日落带来的快乐。 | for e long taym yu hed faund yoo ounli ente'teynment in t/se kwayt 'plezhe e/ov 'luking et t/se 'sanset |
我在第四天的早晨得知了这个新细节,当时你对我说 | ay lee/oond t/set nyu 'diiteyl on t/se 'mooning e/ov t/se foof/s dey, wen yu sed tu mi |
我非常喜欢日落。 | ay em 'veri fond e/ov 'sansets. |
可以看出,英语的特点是短词和大量的双元音(ai,ou)。同样很明显的是,拼写和发音之间存在很大差异。
当借用英语单词时,大多数情况下会保留发音,而不是拼写。(当然,会发生一些变化,使单词适合 Lidepla 的语音系统。)有时也会进行细微的调整,使单词适合 Lidepla 的语法系统(例如,动词可以加“i”结尾;形容词可以加“e”结尾)。
许多语法词来自英语:连词 - o(或),bat(但),bikos(因为);介词 - fo(为了),bay(通过),bifoo(之前),afte(之后);副词 - nau(现在),iven(甚至);疑问词 - hu(谁),wen(何时)。
一些从英语中借用的常用词
- 名词:dey(天),wik(周),taim(时间);boy(男孩),mani(钱),shop(商店);riva(河),skay(天空),leta(信 [消息])。
- 动词:bi(是),bikam(成为),hev(有);weiti(等待),miti(遇见),smaili(微笑);bildi(建造);krai(哭泣),tachi(触摸),helpi(帮助)。
- 形容词:blu(蓝色),grin(绿色),klin(干净),longe(长)。