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音乐理论/普通音乐实践基础

来自维基教科书,开放的书籍,开放的世界

本节面向没有西方音乐记谱法及其相关实践经验的人。

能够听到声音的人类,当他们耳朵内部的精细结构检测到通过空气(或任何其他机械耦合的介质)传播的压力波时,会体验到声音。当这些波是规则的1并在恒定速度下振荡时,我们识别出一个音调音符2音符是西方音乐的基本元素。它们是我们在“歌曲”中最常听到的东西,几乎存在于任何类型的音乐中,无论其时代或风格(在西方社会中)。

在讨论音乐家如何知道要“演奏”哪些音符之前,我们需要确定一件事。除了人声和电子乐器之外,例如,钢琴应该演奏多少个音符?小提琴应该演奏多少个音符?这些都是需要回答的重要问题,因为如果一种乐器可以演奏,比如说,15 个音符,而另一种乐器只能演奏 12 个音符,那么我们听到的音符就会不同,这意味着音乐家无法共同演奏同一首歌曲的相同音符。为了找到最佳数量,我们需要平衡“我们的需求和我们的限制”。在音乐中,我们希望尽可能多地拥有不同的音符。然而,我们无法制造的乐器永远不会让我们发出任何“有组织的声音”。因此,我们希望遵循以下公式

事实证明,毫不意外,我们找到了答案:12 个不同的音调。但是,在这个语境下,“不同”意味着什么?

什么是“不同的音符”?为了回答这个问题,我们需要回顾“音符”的定义。仔细观察,我们发现音符只是我们听到的声音,在空气分子振动后。空气分子被声波振动。因此,我们将音调定义为以恒定速率每秒振动一定次数的声波。让我们将给定时间段内的振荡次数称为频率。如果我们提高音符的频率会发生什么?嗯,我们让它振动得更快。但是,由于振荡决定了我们听到的音符,因此我们也得到了一个“不同的音符”。欧里卡,“不同的音符”仅仅意味着音符的频率不同。实际上,基于以下信息,我们可以创建一个模型

频率决定了我们从“音符”中听到的“声音”。为了测量频率,我们使用一个称为赫兹 ()的单位,它等于每秒一次振荡。让我们定义一个“常见音符”为 .3压缩波峰,我们发现频率增加或每秒振荡次数 增加;我们听到原始音符 的“高度”。分离波峰,每秒振荡次数 减少;我们听到的产生的声音是原始音符 的“低音”。

一个“低”音符或一个“高”音符是相对于原始音符而言,赫兹值被减去或加上的数量。“低音”或“高音”就是音高。虽然这不是一个严格的定义,但从哲学的角度来看,对我们来说,这已经足够好了。

下次你听到一系列音符时,想想其中发挥作用的所有科学原理。当我们听到一系列高低音符时,无论是单独的还是成组的,或许在时间上间隔不同,持续时间也不同,它们频率、间隔和长度的变化以对应于既定规则的方式进行排列,我们就会识别出音乐的声音

书面音乐展示在一或多个五线谱上,代表一组可以在一段时间内跨越一个或多个乐器演奏的音符。大多数当代音乐将由一对五线谱组成,如本例所示,展示了高音谱号和低音谱号。五线谱被分成规则的周期,称为小节或小节线。一首特定音乐作品中一个小节的持续时间由拍号指定,该拍号显示在谱号旁边。当代音乐通常使用 4/4 和 3/4 拍号。

这是一对空白五线谱,带有高音谱号和低音谱号。

有时,为有品乐器(如吉他)编写的音乐将以指板谱的形式呈现,而不是五线谱上的标准音乐记谱法。指板谱是更直接地显示乐器演奏方式的方法,列出指位而不是音符。键盘乐器(如钢琴)提供了一种简单的从音乐音符到指位的转换,而弦乐或阀门乐器则要求演奏者能够将音符转换为弦上的位置,或必须打开的特定阀门。

  1. 想象一下海洋中的一波,但它是二维的。在这波中,你有一个振幅——与波“平坦”时相比,波的最高位移——和一个波谷——与波“平坦”时相比,波的最低位移。假设你问以下问题:“每秒钟这波有多少个波纹振荡?”这个问题经常被问到,科学家将其定义为一个称为频率的术语,它也是在一个给定的时间段内发生的振荡次数。因此,当波以不改变的频率振荡时,我们称之为规则波。
  2. 这里对波的解释有点简化。声波被称为纵波,即波的振荡与它传播的方向平行。所有波都必须起源于某个地方的振动,声波也不例外。我们之所以能听到声音,是因为空气分子的振动。如果空气中没有空气分子或水分子,就听不到声音。这就是为什么你在太空中什么也听不见的原因。
  3. 我们任意地选择了“共同音符”。
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