西里西亚语/第 3 课

第 3 课 - 这是什么？

本课的目的是展示动词第三人称的变位（单数和复数），以及人称代词。请阅读你的第一篇西里西亚语文本。

注意：请先阅读文本，然后再阅读词汇。对话标题下还提供了翻译，但请尽量不要使用它。

文本 3.1
To je dům. Důma sům synek a dźouška. Synek mo na mjano Adam a dźouška mo na mjano Ana. Adam a Ana sům důma. Uůńi sům důma. A kaj je tyn dům? Uůn je sam. A tam, co to je? To je šula. Šula tyž je sam? Ńy, šula ńy je sam. Uůna je tam. Ta šula je fest daleko. Co ješče je daleko? Daleko je ješče mjasto, nale uůno ńy je fest daleko. To mjasto je za winklym.

词汇

词语或短语	IPA 发音	意思	注释
to	[tɔ]	这	未识别，用作主语或作为中性名词前的形容词
je	[jɛ]	是	第三人称单数；也表示（它）“吃”
dům	[dom]	房子，家	m
důma	['doma]	在房子里，在家	用作副词
sům	[som]	（他们）是	第三人称复数
synek	['sɨnɛk]	一个男孩	m；也表示“儿子”；指小形式
a	[a]	和	也可以用在问题的开头，而不改变意思
dźouška	['ʥɔwʂka]	一个女孩	f，指小形式
mo na mjano	['mɔ na 'mʲanɔ]	他的/她的名字是	字面意思是有名字，有名字
uůńi	['woɲi]	他们	用于一群男性或男女混合群体
kaj	[kaj]	哪里
tyn	[tɨn]	这个	用作阳性名词前的形容词
uůn	[won]	他
sam	[sam]	这里
co to je?	['ʦɔtɔ je]	这是什么？
co	[ʦɔ]	什么
šula	['ʂula]	学校	f
tyž	[tɨʂ]	也，太
uůna	['wona]	她
ta	[ta]	这个	用作阴性名词前的形容词
fest	[fɛst]	非常
daleko	da'lɛkɔ]	很远
ješče	['jɛʂtʂ͡ɛ]	更多，（什么）别的
mjasto	['mʲastɔ]	城市	n
nale	['nalɛ]	但是
uůno	['wonɔ]	它
za winklym	[za'viŋklɨm]	在拐角处	字面意思是在角落后面

语法

句子结构

典型的句子结构是主谓宾，但任何修改都是可能的，并且不改变意思，例如。

Adam je důma.
亚当在家。
Adam důma je.
亚当在家。
Důma je Adam.
在家是亚当。
Důma Adam je.
在家是亚当。
Je Adam důma.
亚当在家吗？
Je důma Adam.
是在家吗，亚当。

在这个级别上，学习只构建主谓宾句子。与波兰语（顺便说一下，波兰语与西里西亚语非常相似）不同，疑问句的形成只是在末尾添加问号（没有倒装！），例如 Adam je důma? (亚当在家吗？)。当我们用疑问代词提问时（我们已经知道 3 个 - co，jak 和 kaj），它位于开头，例如 Co to je? (这是什么？)。

名词的性别

西里西亚语中的名词分为三类：阳性、阴性和中性。一般规则是

阳性名词以辅音结尾，例如 dům (房子)。
阴性名词以 -a 结尾，例如 dźouška (女孩)。
中性名词以 -o 或 -e 结尾，例如 mjasto (城市)。

与英语不同，在谈论学校 (šula) 时，我们使用代词 uůna (她)。

请注意，西里西亚语中没有像 a，an，the 这样的冠词。所以“学校”和“一所学校”就是 šula。

第三人称 - 人称代词和动词“be”的变位

让我们总结一下文本中在这个小图表中的信息。

英语	西里西亚语	英语	西里西亚语
他是	Uůn je	他不是	Uůn ńy je
她是	Uůna je	她不是	Uůna ńy je
它是	Uůno je	它不是	Uůno ńy je
他们 (m) 是	Uůńi sům	他们 (m) 不是	Uůńi ńy sům
他们 (f) 是	Uůne sům	他们 (f) 不是	Uůne ńy sům

代词 uůńi 也用于男女混合群体。

Tyn, ta, to

在本课中，您学习了三个指示代词：tyn、ta 和 to。第一个只用于阳性名词之前，并精确地指出主语。ta 也一样，但这个代词在阴性名词之前使用。To 可以类似地用在中性名词之前，也可以...用作主语。当说 To je sam (这是这里) 时，我们可能谈论的是某样阳性、阴性、中性的东西，甚至是一组东西。