三角学/仰角和俯角
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假设您是一位观察者,位于 ,有一个物体 ,不在同一个水平面上。设 是一条水平线,使得 在一个垂直平面上。那么,如果 在 上方,则角度 是从 观察到的 的 **仰角** ,如果 在 下方,则角度 是 **俯角** 。
在使用仰角和俯角时,我们通常忽略人的高度,而是从某个方便的“地面”水平测量角度。
练习 1:对边、斜边、邻边
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示例 1:旗杆 从旗杆底部 处,旗杆顶部的仰角为 。求旗杆的高度。 [图] 如果高度是 ,那么 。因此 (保留两位小数)。 |
示例 2:一个 高的旗杆 已知一个旗杆高 。从什么距离观察,它的顶部的仰角为 ? [图] 如果距离是,那么。因此(保留两位小数)。 |
例 3:一座高的塔 从一座高的塔的底部,旗杆顶部的仰角为。从塔顶看,旗杆顶部的俯角为。求旗杆的高度和它到塔的距离。
由于从塔顶看,旗杆顶部的俯角,所以旗杆顶点在塔顶下方。它比塔顶低米,所以
将这两个等式相加,我们得到
由此(如何?)我们可以得到(均保留两位小数)。 |
例 4:另一个旗杆 从某一点,旗杆顶部的仰角为。沿着直线方向朝旗杆移动。现在旗杆顶部的仰角为。求旗杆的高度和它到第二点的距离。 [图] 设高度为,它到第二点的距离为。则 从第二个表达式中减去第一个表达式, |
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