在本学习领域中，学生观察运动，探索平衡和非平衡力对运动的影响。他们使用能量的概念分析运动，包括能量传递和转换，并在运动的实验研究中应用数学模型。学生模拟有限物体的质量如何被认为位于称为质心的点上。他们使用特定的物理术语和约定，以图形、数字和代数方式描述和分析物体的运动。
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