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维基少儿:少儿数学

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来自维基教科书,开放世界中的开放书籍

为 5 至 7 岁的儿童提供基本的入门知识。这是一本集教师指南和学生课本于一体的书籍。书中的词汇对学生和老师来说都易于理解。这样,早期阅读者和以英语为第二语言的老师也可以阅读文本。

0 到 10 的计数 开发阶段:50% (截至 2007 年 3 月 17 日)

  • 教师须知*

教授儿童 0 到 10 的数字、它们的含义以及相关概念的基本指南。

0 到 20 的计数 开发阶段:00% (截至 2007 年 3 月 5 日)

  • 教师须知*

教授儿童 0 到 20 的数字、它们的含义以及相关概念的基本指南。

0 到 5 的加法 开发阶段:30% (截至 2007 年 3 月 5 日)

  • 教师须知*

教授儿童 0 到 5 的加法的基本指南。

0 到 10 的简单加法 开发阶段:00% (截至 2007 年 3 月 5 日)

  • 教师须知*

教授儿童通过更多活动进行 0 到 10 的加法的基本指南。

0 到 20 的简单加法 开发阶段:00% (截至 2007 年 3 月 5 日)

  • 教师须知*

教授十位数位值加法的基本指南。

位值 开发阶段:00% (截至 2007 年 3 月 5 日)

  • 教师须知*

关于位值、加法和位值、我们需要位值的原因的课程。

0 到 1000 的简单加法 开发阶段:00% (截至 2007 年 3 月 5 日)

  • 教师须知*

基本指南,向儿童展示无论有多少位值,加法都是一样的。不进位。

三位数加法 开发阶段:00% (截至 2007 年 3 月 5 日)

  • 教师须知*

教授在一列中添加两个以上数字的基本指南。

基本进位 开发阶段:00% (截至 2007 年 3 月 5 日)

  • 教师须知*

教授儿童加法进位的基本指南。

更多进位 开发阶段:00% (截至 2007 年 3 月 5 日)

  • 教师须知*

教授进位更大数字、使用更多位值以及额外练习的基本指南。

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