Wikijunior:少儿数学/0-10的计数
0 零 ______________________________什么也没有
1 一 ◊ ___________________________一颗钻石
2 二 ♣ ♣_______________________两片三叶草
3 三 ♦ ♦ ♦ ______________________三个实心钻石
4 四 ♥ ♥ ♥ ♥ ___________________四个心形
5 五 *****________________________五颗星
每个数字表示某物的数量。我有五个手指。数字5与单词Five或()()()()()相同。你有几个手指？
以下是1-8计数的练习页面。
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1颗星 -
2朵花 -
3栋房子 -
4片雪花 -
5个长方形 -
6朵云 -
7辆汽车 -
8块蛋糕
教师可以和学生玩的游戏，来教授计数。
计数是每个人必须掌握的基本技能，才能生存。计数有助于在市场、农业等方面。计数也可以很有趣。对于幼儿，可以收集珠子、纽扣、鹅卵石、树枝、纸板片等……并用作游戏道具。尽量收集至少20个相同种类的物品。在与孩子一起玩耍时，数一数鹅卵石（比如），每次计数时加一。加一后，重新开始。然后让孩子也这样做。通过友好地交谈，避免生气或沮丧，让游戏变得有趣和愉快。如果展示的次数足够多，他们就会掌握。
如果有足够的材料，可以给鹅卵石上色，在纸板片上画画，把纽扣串成一串，把珠子也串起来……这将利用幼儿喜欢的动觉学习（动手操作）。
另一种可能性是“哪个更多游戏？”使用相同的计数器，将它们不均匀地分配给两到三个孩子。孩子们会注意到有人拥有更多。鼓励孩子们数一数这些物品，并讨论谁拥有更多，他们有多少，比其他人多多少……孩子们可以通过这种方式注意到很多东西，并能快速学习。
为了让孩子们练习，他们可以在石板上写数字。石板价格便宜而且有趣。此外，如果孩子弄错了，无需使用橡皮擦或更换纸张。工作簿页面可以用作“测试”，向爸爸妈妈展示孩子学习的进展情况。我不建议使用美国学校中非常流行的白板，因为化学物质会刺激幼儿的肺部。