虚拟环境中的主动学习/协作笔记

活动: #in-class/short-term, #group-work

提纲

鼓励学生在课堂或讲座期间进行协作学习。活动可以安排成最多 5 人的小组。 每个学生都会得到一个类别，他必须在课堂上填写笔记。安排此作业的最简单方法是通过 Google Docs。在整个课堂上，学生们会填写他们的笔记列表，稍后可以与全班同学进行比较。此外，它为学生添加他们忽略的一些信息提供了机会。更重要的是，学生添加的笔记包含他们自己的观点，这些观点可能与他们的同伴不同。总而言之，协作笔记具有交流知识、比较和同时学习的有益目的。

协作笔记说明

活动安排

• 创建一个 Google Docs 并添加一个表格以提供视觉组织
• 每列都需要分配给不同的类别
• 你可以将学生分成小组或与整个班级一起进行此活动
• 为一个学生分配一个特定的类别
• 如果活动在整个班级进行，学生将轮流担任官方记笔记者

要点

• 协作工作
• 观点交流
• 能够在任何规模的团队中进行
• 学生感觉压力更小，因为他们只需要专注于一个类别

如何在网络课堂中使用这种方法？

如前所述，该活动可以通过 Google Docs 进行，教师可以与学生共享。可以在那里创建一个简单的表格来组织类别。