计算机素养/贡献
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这本书旨在教授（或用于教授）计算机素养。计算机素养是指能够充分利用计算机的能力。
以下选择定义了这本书
- 这本书的目标读者是年龄很小的儿童，因为他们是如今最早接触计算机的人。它也可以被年龄较大的儿童和成人用于自学，但预计它主要会被父母和老师用来指导年龄很小的儿童。
- 由于重点关注年幼的儿童，风格非常轻量级，主要以“妈妈，快看电脑能做什么！”的精神为主。几乎没有理论。文本主要由要遵循的说明和要尝试的想法组成。图片很多。没有练习题或测试。
- 这本书专注于台式机，只略微涉及平板电脑/手机。请参阅 前言 § 为什么是台式机？。
- Linux 是主要使用的操作系统。其他操作系统作为补充进行介绍。请参阅 前言 § 为什么是 Linux？。
- 没有单独的“互联网素养”。在线工具与桌面应用程序并排介绍，因为互联网普及率很高，在线应用程序与桌面应用程序具有相同的感觉。趋势是将应用程序转移到网上。
- 诸如“数字素养”（创建和在线交流的技能和伦理）之类的更高级概念被限制在本书的最后，因为它们会让年幼的儿童感到厌烦和困惑。
以下主题不属于本书的范围
- 大型应用程序（Gimp、Blender，甚至 Libre Office）有自己的指南。我们只介绍基本知识来演示可能性。
- 如今，编程也教授给年幼的儿童，但它有大量的专用维基教科书。最好只是链接到它们。
- 触屏打字是一项基本的核心技能，但有专门的网站和应用程序来教授它。这本书不是教授或甚至介绍触屏打字的好地方。
有一些维基教科书涵盖了计算机素养（的一部分）。它们与这本书的不同之处列在下面
- 电脑入门 - 这是一本被废弃的书。主要问题是它是为成人而不是儿童编写的。书名（电脑入门 vs. 计算机素养）很好地捕捉了这种针对成人或儿童的不同侧重点，因此这两本书应该保持各自的侧重点。除了面向成人的风格外，还有其他问题，包括对 Windows 的过时关注和一些无关主题，例如购买硬件。
- 教授计算机素养 - 这是一本被废弃/未完工的书。它的一部分可能会被合并到这本书中，但它的许多部分在这里并不合适。它更像是参考信息而不是指南。它采用了过时的 Windows 和 MS Paint 路线。它包含了位置错误的可访问性提示。其中一些无关信息可能会合并到 电脑入门 中。
- 使用 Windows 的基本计算 - 一个奇怪的 Windows 特定主题集合。它可能应该与 电脑入门 合并。
- 非极客的电脑指南 - 这是一组奇怪的文章。内容应该合并到其他几本书中。
- FHSST 计算机素养 - 这是一本被废弃的书。它中少量的內容可能应该合并到其他维基教科书中。
- 互联网简易指南 - 这本书不完整、过时且被废弃。它中少量的內容应该被删除（因为过时）或合并到这本书中。
- Linux 指南 - 这是一本相当过时的面向成人的 Linux 入门书。它可以被看作是 电脑入门 的 Linux 版本。
- 维基versity 的计算机技能 - 非常全面，但它不是维基教科书，并且看起来针对的是成年人。
- 如何组装台式电脑 - 一本高质量的书籍，涵盖了本书范围之外的主题。这本书应该链接到它。
- 计算机硬件 - 一本有点过时的书，但它可以改进。它非常注重内部结构，因此不适合作为本书中硬件内容的替代品。但它可以作为额外的资源链接。
- Blender 3D：新手到专业 - 如果这本书（简要地）涵盖了 3D 建模的基础知识，则可以链接到它作为补充。
- K12 课堂信息素养简介 - 这比计算机素养更高级、更抽象。它可能是一个很好的补充资源。
- 自由开源软件教育 - 涵盖了 Linux 在教育中的更广泛应用，特别是使用自由开源软件教授信息技术。它提供了支持使用 Linux 的理由，可以从这本书中链接。
- 互联网技术 - 这本书不完整、过时且被废弃，但理论上它可以成为互联网/网络协议栈的一个很好的指南。它太技术性了，不适合在这里引用。
以下模板用于本书
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