发展合作手册/导言
这是一本供发展工作者参考的书籍,介绍了如何管理发展合作行动的设计、实施和评估。
它分享了
- 项目故事,
- 关于国际合作问题的发展利益相关者的证词以及
- 发展参与者为国际合作工作者之间的团结精神而收集和分发的知识资源和工具。
这本维基教科书以及纪录片是 Vrinda 项目的成果。
“Vrinda”(वृन्दा)在梵文中意味着“为同一个目标而选择共同努力所产生的和谐”(源于词根 वृ = 选择)。Vrinda 项目是一个知识共享行动:它创造了一个点对点的合作环境,发展参与者在其中分享他们的经验,表达他们的观点,并互相帮助更好地解决发展合作问题。Vrinda 项目建立在之前实施的“欧洲公民为全球发展议程工作”(EUGAD)项目的基础上,该项目获得了欧洲Aid的资金支持,并于 2013 年 6 月完成。
位于印度的非政府组织Kautilya 跨文化对话协会承担了协调 Vrinda 项目志愿者团队的责任。
所有与维基媒体创始原则一致的贡献都是受欢迎的。
目标 1 - 国际发展合作参与者同时也是 TVP(Vrinda 项目)中共享的信息和知识的主要贡献者和主要目标。发展参与者认识到,知识是发展的重要资源,知识共享对于建立网络和宣传不可或缺。然而,信息共享仍然是一个重大挑战,因为许多组织认为他们的专业知识是个人战略资产,有助于他们在筹款活动中保持竞争优势。帮助收集和分发本手册资源的合作伙伴共享着一种“世界公民”的意识,一种对社区间关系采取正和博弈方法。对于接受这个邀请的人来说,欢迎加入!
目标 2 - 这个知识共享平台成为一个机会,让我们向公众告知我们正在做什么以及为什么这样做。次要目标是媒体专业人士,他们希望向他们的特定受众传达国际合作领域正在开展的工作。在这里,他们可以进入发展工作的真实文化,避免自圆其说和标准化的说辞,而这些说辞严重地影响了国际组织和跨国慈善机构的制度性沟通。
这是一个发展工作实验室的窗口,而不是筹款或政策支持的展示平台:因此,那些真正想知道发展领域正在发生什么的人可以使用它。
目标 3 - 更广泛的目标是利用通过 TVP 收集和分享的资源制作的电视节目的普通公众。我们希望这个项目能够帮助提高公众对国际合作的范围和挑战的认识。
知识资源的收集和整理优先考虑小型发展组织(尤其是在发展中国家)的成员使用,这些组织越来越多地承担着设计和管理发展合作行动的领导作用。
目前,那些在地面上开展工作的人和那些撰写和评估项目的人之间存在着语言鸿沟。大多数捐助者和赞助者要求对项目设计和实施方法的所有方面进行非常详细的记录。这是一件好事,因为它促进了专业性和透明度。然而,这也往往会使许多真诚而富有魅力的社会工作者远离国际合作,他们非常擅长促进对社会弱势群体的包容,但不喜欢“项目管理”的技术性以及政治正确术语的迂腐。一些大型国际非政府组织利用这种知识差距,为自己创造了一个利基市场,充当资金提供者(即捐助者)和执行项目的人员(即当地组织)之间的中介。由于地方行为者希望参与规划和评估,因此他们需要学习“项目语法”和“项目术语”。我们就是在这里介入的。在“资深”专家的贡献下,我们希望为经验不足的专家开辟道路,让他们承担责任,成为知情充分的合作伙伴。因此,我们试图减少语言技术性,同时让受众学习在赠款申请和进度报告中使用的专业术语。
在纪录片故事中
问题 9 ⇒ 媒体与国际传播环境
其他
- 能力建设在线资源中心
- Eldis
- 欧洲发展政策管理中心
- 影响联盟
- INTRAC
- Train4Dev.Net
- Capacity4Dev - 欧洲委员会的能力发展网站
- 能力发展学习网络 - LenCD
- Capacity.org - 能力发展门户网站
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