教学技术/教学理论

以下作者对教学技术领域产生了深远的影响。

罗伯特·加涅

• 学习条件
• 精熟学习
• 学习层次
• 九个教学事件
• 五个学习领域

M. 大卫·梅里尔

• 教学概念 (与滕尼森合作)
• 成分显示理论
• 内容排序的阐释理论 (与赖格鲁斯合作)
• 教学策略的教学交易理论
• 教学第一原则
• 教学五星级评级系统

迈克尔·J·斯佩克特

• 自动化教学设计

查尔斯·赖格鲁斯

• 阐释理论

大卫·乔纳森

• 建构主义学习环境 (CLE)

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