- 建议所有读者完成此练习。
- 问题 1
判断 是否是每个 和 的直和。
- ,
- ,
- ,
-
- ,
- 答案
我们可以对每个子空间应用引理 4.15。
- 是的。平面是 和 的和,因为对于任何标量 和
表明一般向量是来自两个部分的向量的和。而且,这两个子空间是(不同的)穿过原点的直线,因此它们的交集是平凡的。 - 是的。为了看到平面中的任何向量都是来自这些部分的向量的组合,请考虑这种关系。
我们现在可以简单地注意到集合
是该空间的基(因为它显然是线性无关的,并且在 中大小为 2),因此上述方程只有一个解,这意味着所有分解都是唯一的。或者,我们可以求解
得到 和 ,因此我们有
如所要求的。与之前的答案一样,两个子空间中的每一个都是一条穿过原点的直线,它们的交集是平凡的。 - 是的。平面中的每个向量都可以用这种方式表示为一个和
这两个子空间的交集是平凡的。 - 不。交集不是平凡的。
- 不。这些不是子空间。
- 建议所有读者完成此练习。
- 建议所有读者完成此练习。
- 问题 5
以下哪些子空间是 的子空间
: 轴, : 轴, : 轴,
: 平面, : 平面
可以组合成
- 求和为 吗?
- 直接求和为 吗?
- 答案
它们中的每一个都是 。
- 这些行被拆分是为了便于阅读。
, , , ,
, , ,
, , ,
, ,
,
, ,
, ,
, ,
-
, , , ,
- 建议所有读者完成此练习。
- 问题 6
证明 .
- 答案
显然,每个子空间都是一个子空间。子空间的基底 ,当拼接在一起时,形成整个空间的基底。
- 问题 7
如果 ,那么 等于多少?
- 答案
它等于 .
- 问题 8
例子 4.5 是否可以推广?也就是说,以下说法是真还是假:如果向量空间 的基底是 ,那么它就是一维子空间 的直接和?
- 答案
引理 4.8 说明这是真的。
- 问题 10
此练习使用 “” 符号来表示集合之间的运算更加自然。证明,当 是向量空间的子空间时,
因此,子空间的和是所有和的子空间。
- 答案
集合包含的一种方式很简单: 是 的一个子集,因为每个 都是来自并集的向量的和。
对于另一个包含,对来自并集的向量的任何线性组合,应用向量加法的交换律,将来自 的向量放在最前面,然后是来自 的向量,等等。将来自 的向量加起来得到一个 ,将来自 的向量加起来得到一个 ,等等。结果具有所需的格式。
- 建议所有读者完成此练习。
- 建议所有读者完成此练习。
- 问题 14
每个子空间都有补空间吗?
- 答案
是的。对于向量空间的任何子空间,我们可以取该子空间的任何基底 并将其扩展为整个空间的基底 。那么,原子空间的补空间以以下为基底: 。
- 建议所有读者完成此练习。
- 问题 16
当一个向量空间被分解为一个直和时,子空间的维度加起来等于空间的维度。对于一个被给出为其子空间之和的空间,情况就没有那么简单了。本练习考虑了两个子空间的特殊情况。
- 对于这些 的子空间,求 ,, 以及 。
- 假设 和 是向量空间的子空间。假设序列 是 的一个基。最后,假设先前的序列被扩展为序列 ,它是 的一个基,以及序列 ,它是 的一个基。证明这个序列
是的基。 - 得出。
- 设和是十维空间中的两个八维子空间。列出所有可能的值。
- 答案
- 交集和并集是
它们的维数分别是 1 和 3。 - 我们将 称为 的基底,我们将 称为 的基底,我们将 称为 的基底,我们将 称为所考虑的基底。为了证明 可以张成 ,可以观察到,来自 的任何向量 可以写成 中向量的线性组合,只需将 用 表示,并将 用 表示。最后,我们证明 是线性无关的。考虑
可以改写为这种形式。
需要注意的是,等式左侧的向量属于 ,而右侧的向量属于 ,因此两边都属于 。由于等式左侧属于 ,它可以用 的成员表示,这将等式左侧的 的组合等同于等式右侧的 的组合。但是,基础 是线性无关的,这表明任何这种组合都是平凡的,特别是等式左侧的系数 ,…, 都为零。类似地, 的系数也都为零。这使得上述等式成为 之间的线性关系,但 是线性无关的,因此所有 的系数也为零。 - 只需计算上一个项目中的基向量数量:,以及 ,以及 ,以及 。
- 我们知道 。由于 ,我们知道 的维数必须大于 的维数,即必须为八、九或十维。代入后,我们得到三个可能性: 或 或 。因此 必须是八、七或六。 (举一些例子来说明这三种情况都是可能的很容易,例如在 中。)
- 建议所有读者完成此练习。
- 建议所有读者完成此练习。