密斯基托语/第 3 课

	Miskitu Aisas! 密斯基托语课程
第 2 课		3	Tawan ra sap kum bara sa ki?
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目录			村里有没有商店？

有

学习	它们是什么意思？ 桌子上有一本书。 村里有一家商店。 地上有一个芒果。 桌子上有一些书。 商店里有一些女人。 路上有一些石头。
Tibil ra buk kum bara sa. Tawan ra sap kum bara sa. Tasba ra mangu kum bara sa. Tibil ra buk kum kum bara sa. Sap ra mairin kum kum bara sa. Yabal ra walpa kum kum bara sa.

练习	根据提示 A / B，说 B 中/上有一个 A。然后说 B 中/上有一些 A。
buk / tibil mangu / sap tibil / utla yabal / tawan windar / rum daiwan / yabal
答案 Tibil ra buk kum bara sa. Tibil ra buk kum kum bara sa. Sap ra mangu kum bara sa. Sap ra mangu kum kum bara sa. Utla ra tibil kum bara sa. Utla ra tibil kum kum bara sa. Tawan ra yabal kum bara sa. Tawan ra yabal kum kum bara sa. Rum ra windar kum bara sa. Rum ra windar kum kum bara sa. Yabal ra daiwan kum bara sa. Yabal ra daiwan kum kum bara sa.

短语... bara sa 意为“有...”。

• 你已经知道sa是“是”。Bara意为“那里”。

你在第 1 课中学过kum是“一”或“一个”，例如buk kum 一本书。kum 的复数不是用nani来构成，而是重复这个词：kum kum 一些，例如buk kum kum 一些书。 注意上述句子中的词序：Tibil ra buk kum bara sa 实际上是“在桌子上有一本书”。

疑问句

学习	它们是什么意思？ 这个人穷吗？ — 是的，他很穷。 那是动物吗？ — 不，那不是动物。 狗在路上吗？ 村里有没有商店？
Waitna na umpira sa ki? — 是的，他在路上。 Baha daiwan kum sa ki? — 不，那不是动物。 那些人是在路上吗？ Tawan ra sap kum bara sa ki?

练习	用完整的句子回答这些问题。
Tawan ra sap kum bara sa ki? (au) Yul ba daiwan kum sa ki? (au) Yul nani ba yabal ra sa ki? (apia) Maria umpira sa ki? (apia)
答案 Au, tawan ra sap kum bara sa. Au, yul ba daiwan kum sa. Apia, yul nani ba yabal ra apia sa. Apia, Maria umpira apia sa.

动词通常位于密斯基托语句的末尾，但有时ki会出现在动词之后。这将陈述句变成疑问句。 表示“是”和“不”的词分别是au 和 apia。

谁，什么 和 哪里

学习	它们是什么意思？ 谁是这个女人？ 谁在房子里？ 什么在桌子上？ 什么是这些动物？ 哪里是商店？ 哪里是芒果？
Mairin na ya sa (ki)? Ya utla ra sa? Tibil ra dia sa (ki)? Daiwan nani na dia sa? Sap ba anira sa (ki)? Mangu nani ba anira sa?

练习	用完整的句子回答这些问题
Mairin na ya sa ki? (Susan) Baha ya sa? (yaptiki) Naha dia sa ki? (walpa kum) Miguel anira sa ki? (tawan ra) Mangu nani ba anira sa? (sap ra)
答案 Mairin na Susan sa. Baha yaptiki sa. Naha walpa kum sa. Miguel tawan ra sa. Mangu nani ba sap ra sa.

一些重要的疑问词

ya	谁
dia	什么
anira	哪里

• Ya 的 a 发长音：yâ。
• 注意anira 哪里和bara 那里都以-ra结尾。这实际上是后置词ra。

在用疑问词构成的疑问句中，ki粒子是可选的。

你的

学习	它们是什么意思？ 你的母亲在哪里？ — 我的母亲在村里。 这是你的孩子吗？ — 不，这不是我的孩子。 你的父亲高吗？ — 是的，我的父亲很高。 你的名字是 Miguel 吗？ — 是的，我的名字是 Miguel。
Yaptikam anira sa? — Yaptiki tawan ra sa. Naha ba tuktikam sa ki? — Apia, naha ba tuktiki apia sa. Aisikam tara sa ki? — Au, aisiki tara pali sa. Ninam Miguel sa ki? — Au, nini Miguel (sa).

练习	用给定的词语回答这些问题
Ninam Paula sa ki? (au) Witin aisikam sa ki? (au) Tuktikam anira sa ki? (utla) Yaptikam sin utla ra sa ki? (apia)
答案 Au, nini Paula (sa). Au, witin aisiki (sa). Tuktiki utla ra sa. Apia, yaptiki utla ra apia sa./Apia, yaptiki tawan ra sa.

我们已经看到一些以-i结尾的词语表示“我的（某物）”。当这些词以-m结尾时，它们表示“你的（某物）”。

nini	我的名字	→	ninam	你的名字
tuktiki	我的孩子	→	tuktikam	你的孩子
aisiki	我的父亲	→	aisikam	你的父亲
yaptiki	我的母亲	→	yaptikam	你的母亲

• 由于你还没有学习所有构成这种所有格形式的规则，所以不要尝试自己构成它们，只需学习你已经看到的那些。
• “非常”是pali，放在它修饰的形容词之后，例如tara pali 非常大。
• 当sa只是表达身份或属性的等同关系时，它可以省略，例如Nini Miguel或Nini Miguel sa 我的名字是 Miguel。

词汇和复习

词汇 密斯基托语词汇 · 英语词汇 · 缩写 · 主题索引
aisikam 你的父亲 anira int adv 哪里 apia 不 au 是的 bara sa 有 dia int pron 什么	ki 疑问粒子 kum kum det 一些 mangu n 芒果 ninam 你的名字 pali 非常 sap (shap) n 商店	tawan n 村庄 tuktikam 你的孩子 walpa n 石头 ya int pron 谁 yabal n 路径，道路 yaptikam 你的母亲

用密斯基托语说 复习 桌子上有一些芒果。 Tibil ra mangu kum kum bara sa. 也有一本书。 Buk kum sin bara sa. 芒果大吗？ Mangu nani ba tara sa ki? 不，它们很小。 Apia, (witin nani) sirpi pali sa. 房间里是谁？ Ya rum ra sa ki? 一个人。 Waitna kum. 他是我的父亲吗？ Witin ba aisiki sa ki? 不，他不是你的父亲。 Apia, aisikam apia sa. 我的母亲在哪里？ Yaptiki anira sa ki? 你的母亲在村里。 Yaptikam tawan ra sa. 你的名字是 Pedro 吗？ Ninam Pedro sa ki? 是的，我的名字是 Pedro。 Au, nini Pedro.

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