小学数学/幂、根和指数
指数,或幂,是一种表示一个量需要乘以自身若干次的符号。在表达式 25 中,2 称为底数,5 称为指数或幂。25 是“将五个 2 相乘”的简写形式:25 = 2×2×2×2×2 = 32。请注意,指数告诉我们有多少个底数相乘,而不是要执行多少次乘法。(事实上,乘法的次数比底数的次数少一次。)25 读作“二的五次幂”或简称为“二的五次方”。
一般来说,
其中有n 个 x需要相乘。
表示一个数乘以自身(例如 5×5)的一种便捷方法是说这个数被平方了。为了帮助你理解这一点,想象一个长 5 个单位、宽 5 个单位的正方形。那么这个正方形的面积就是 5×5 或 25 平方单位。写“5 的平方”的一个好方法是 52,其中 5 称为底数,2 称为指数。
五行五列的面积 = 5 × 5 = 52 = 25。
你可能想记住一些完全平方数
平方 | 结果 |
02 | 0 |
12 | 1 |
22 | 4 |
32 | 9 |
42 | 16 |
52 | 25 |
62 | 36 |
72 | 49 |
82 | 64 |
92 | 81 |
102 | 100 |
112 | 121 |
122 | 144 |
132 | 169 |
142 | 196 |
152 | 225 |
162 | 256 |
172 | 289 |
182 | 324 |
192 | 361 |
202 | 400 |
212 | 441 |
222 | 484 |
232 | 529 |
242 | 576 |
252 | 625 |
262 | 676 |
272 | 729 |
282 | 784 |
292 | 841 |
302 | 900 |
类似地,表示一个数乘以自身,然后再次乘以自身(例如 5×5×5)的一种便捷方法是说这个数被立方了。为了帮助你理解这一点,想象一个长 5 个单位、宽 5 个单位、高 5 个单位的立方体。那么这个立方体的体积就是 5×5×5 或 125 立方单位。写“5 的立方”的一个好方法是 53,其中 5 称为底数,3 称为指数。
高、宽、长均为五的立方体的体积 = 5 × 5 × 5 = 53 = 125。
你可能想记住一些完全立方数
立方 | 结果 |
03 | 0 |
13 | 1 |
23 | 8 |
33 | 27 |
43 | 64 |
53 | 125 |
63 | 216 |
73 | 343 |
83 | 512 |
93 | 729 |
103 | 1000 |
大于三的数字也可以用作指数,尽管对于四次幂或更高次幂的数字没有常用的术语。例如,54 = 5×5×5×5 = 625。
x1/6 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12... | n ... | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
0 | ? | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
2 | 1 | 2 | 4 | 8 | 16 | 32 | 64 | 128 | 256 | 512 | 1024 | 2048 | 4096 | 2n | ||
3 | 1 | 3 | 9 | 27 | 81 | 243 | 729 | 2187 | 6561 | 19683 | 59049 | 3n | ||||
4 | 1 | 4 | 16 | 64 | 256 | 1024 | 4096 | 16384 | 65536 | 262144 | 1048576 | 4n | ||||
5 | 1 | 5 | 25 | 125 | 625 | 3125 | 15625 | 78125 | 390625 | 1953125 | 9765625 | 5n | ||||
6 | 1 | 6 | 36 | 216 | 1296 | 7776 | 46656 | 279936 | 1679616 | 10077696 | 60466176 | 6n | ||||
7 | 1 | 7 | 49 | 343 | 2401 | 16807 | 117649 | 823543 | 5764801 | 40353607 | 282475249 | 7n | ||||
8 | 1 | 8 | 64 | 512 | 4096 | 32768 | 262144 | 2097152 | 16777216 | 134217728 | 1073741824 | 8n | ||||
9 | 1 | 9 | 81 | 729 | 6561 | 59049 | 531441 | 4782969 | 43046721 | 387420489 | 3486784401 | 9n | ||||
10 | 1 | 10 | 100 | 1000 | 10000 | 100000 | 1000000 | 10000000 | 100000000 | 1000000000 | 10000000000 | 10n | ||||
11 | 1 | 11 | 121 | 1331 | 14641 | 161051 | 1771561 | 19487171 | 214358881 | 2357947691 | 25937424601 | 11n | ||||
12 | 1 | 12 | 144 | 1728 | 20736 | 248832 | 2985984 | 35831808 | 429981696 | 5159780352 | 61917364224 | 12n | ||||
13 | 1 | 13 | 169 | 2197 | 28561 | 371293 | 4826809 | 62748517 | 815730721 | 10604499373 | 137858491849 | 13n | ||||
14 | 1 | 14 | 196 | 2744 | 38416 | 537824 | 7529536 | 105413504 | 1475789056 | 20661046784 | 289254654976 | 14n | ||||
15 | 1 | 15 | 225 | 3375 | 50625 | 759375 | 11390625 | 170859375 | 2562890625 | 38443359375 | 576650390625 | 15n | ||||
16 | 1 | 16 | 256 | 4096 | 65536 | 1048576 | 16777216 | 268435456 | 4294967296 | 68719476736 | 1099511627776 | 16n | ... | |||
x | 1 | x | x2 | x3 | x4 | x5 | x6 | x7 | x8 | x9 | x10 | x11 | x12 |
注意:00 未定义。
指数有几个性质,这些性质经常被用来操作和简化代数和算术表达式。
第一个、第三个和第五个性质可以扩展到多个因子,如下所示
任何数的1次幂都等于它本身。例如,51 = 5。
任何非零数的0次幂都等于1。例如,50 = 1。
0的任何正整数次幂仍然是0。例如,05 = 0。
1的任何次幂仍然是1。例如,15 = 1。
0的0次幂没有定义。
底数也可以是负数、分数或小数。这些将在本课的后面部分介绍。
根是幂的逆运算。
平方一个数的逆运算就是求该数的平方根。例如,25的平方根是指必须自乘才能得到25的数。在这种情况下,答案是5。这里使用了两种表示法
但是,请注意,大多数平方根不会得到整数,而且许多甚至不会产生有理数。
手动求平方根的一种方法是反复进行长除法。让我们以求10的平方根为例。首先,我们会估计答案。由于32 = 9,而42 = 16,所以我们知道答案介于3和4之间。此外,由于10只比9大1,但比16小6,所以我们可以估计答案是3和4之间七分之一的位置。但这不会给出精确的答案,而且七分之一很难处理,所以我们改用五分之一。这样,我们的初始估计值为3 1/5或3.2。
现在进行长除法,将10除以3.2。我们得到3.125。3.2和3.125的平均值为(3.2 + 3.125)/2 = 6.325/2 = 3.1625,因此这将是我们的下一个估计值。
现在进行长除法,将10除以3.1625。得到3.162055...(实际上我们不需要计算到比初始小数位数多一位以上)。3.1625和3.1621的平均数是3.1623,所以我们将3.1623作为下一次估计值。
现在进行长除法,将10除以3.1623。得到3.162255...
因此,可以重复此方法以获得所需的精度。10的实际平方根是3.16227766...
请注意,大多数平方根计算使用计算器或计算机,但了解如何手动计算平方根在没有计算器的情况下非常有用。
如果你想自己尝试这种方法,可以尝试求7的平方根。
将一个数立方后的逆运算就是求该数的立方根。例如,125的立方根是指必须自乘三次才能得到125的数。在本例中,答案是5。这里使用了两种类型的表示法
但是,请注意,大多数立方根的结果都不是整数,而且很多甚至不是有理数。
大于3的数也可以用作根,尽管四次根或更高次根没有常用的术语。例如
但是,请注意,大多数高次根的结果都不是整数,而且很多甚至不是有理数。
之前用于根的单位分数表示法可能让你想到,根实际上与幂相同,只是指数为单位分数(某个数的倒数),而不是整数。因此,分数表示法在高等数学中实际上更受欢迎,尽管根号仍然偶尔使用,尤其是在平方根中。
其他(非单位)分数也可以用作指数。在这种情况下,底数可以先升到分子(分数的上部)的幂,然后使用分母(分数的下部)来开根。例如
或者,可以先开根,然后再应用幂
任何分数指数也可以表示为小数指数。例如,平方根也可以写成
此外,不能表示为分数的小数(无理数)也可以用作指数
这类问题用基本的数学技能很难手动解决,但可以手动估计答案。在本例中,由于3.1415926介于3和4之间(并且更接近3),因此我们知道答案将介于5^3(或125)和5^4(或625)之间,并且更接近125。
负指数仅仅意味着你首先取底数的倒数(1除以该数),然后应用指数
或者,你可以先计算指数(忽略符号),然后取倒数。
当分数被提升到某个指数时,分子和分母都将被提升到该指数。
分数也可以同时用作底数和指数。
此外,也可以使用负分数指数,像往常一样取底数的倒数来求解。
对于整数幂,负数底数可以像正常一样处理。
请注意,负数底数提升到偶数幂会产生正数结果,而负数底数提升到奇数幂会产生负数结果。
注意负号。由于 -5 = -1×5, 和 之间是有区别的。前者表示 5 乘以 5 的结果取负,而后者
表示 -5 的平方。换句话说,
但是
根和分数/小数幂稍微复杂一些。奇数次根运算结果良好
然而,偶数次根没有实数解
请注意,没有一个实数自乘后等于 -25,因为 5×5 = 25 且 -5×-5 = 25。实际上存在一个解,称为**虚数**,但将在以后的课程中讨论。
请注意,由于 5×5 = 25 和 -5×-5 = 25,当我们被要求求 25 的平方根时,实际上有两个有效的答案,5 和 -5。实际上,任何正数的偶数次根都有两个解,其中一个为另一个的负数。这可能看起来不寻常,但在高等数学中,问题通常有多个解。
但是,对于许多问题,只有正值在物理上有效。例如,如果我们被要求计算一个面积为 25 平方单位的正方形院子边长的长度,则只有 5 个单位的边长有效。如果我们说“每条边也可以有 -5 个单位的长度”,那没有任何意义。因此,正解称为**主根**,并且根据问题的不同,可能是唯一需要的答案。在两个答案都有效的场合,有时写成 ±5(读作“正负五”)。但是,x 平方平方根的数学定义是 x 的绝对值。因此,平方根方程没有两个答案,但两个数字的平方可以等于相同的 rational number。