实分析/第一节练习/答案
外观
本维基教科书中的答案遵循这样的教学理念:你应该仍然能够逻辑地拼凑出一个足以回答问题的证明。因此,本页面上没有提供复制粘贴的答案。相反,答案部分只是列出了所有工具,足以充分证明问题。许多答案将提供隐藏的问题,因为你可能不知道某些假设。幸运的是,这些断言中的一些可以在维基教科书中的其他地方找到答案,或者可以独立解决。
请注意,所有解决方案都是建议。可以有多种方法来解决一个问题,而且由于这是一个协作式的维基教科书,你可以随意写下你的答案(只要它遵循指南)。
- 零的一个代数性质是
- 我们可以使用任何一个有效的定理
- 用同一个变量减去方程的两边是有效的。
- 将两边乘以负一是有效的。
- 最后,对整个项进行替换是有效的。
- 以下是答案。
- 顺便说一下,这就是为什么你在“乘以-1”时要“不等号翻转”。
- 直觉解决!
- 第一部分:让我们通过应用 (II) 从给定的语句中得到一个新的性质
第二部分:现在让我们来解决它
- 回答我
- 回答我
- 回答我
- 回答我
- 回答我
- 回答我
- 回答我
- 回答我
- 顺便说一下,这就是为什么你在“乘以-1”时要“不等号翻转”。
- 回答我
- 以下答案只概述了解决问题的方法
- 以下答案只概述了解决问题的方法
- 最大的障碍是想到证明它的方法,因为幂项的分配还没有建立。但是,有一种方法
- 从
- 应用逆元的定义,例如:
- 重新分配变量,并将变量交换到另一边,直到出现等价性。作为最后的手段,请参考以下用文本格式显示的白色提示:<pre style="text-color: white;">(ab) × 1/a 1/b = 1 → 1/a × 1/b = 1/ab</pre>
- 假设问题 4I 已解决,这个问题就相对容易了。
- 假设问题 4I 已解决,这个问题就相对容易了。
- 回答我
- 以下是答案。
- 顺便说一句,在证明中通常不应该使用平方!但是,这里之所以有效,是因为我们处理的是绝对值,在反转平方运算后得到的结果数字。
- 顺便说一句,在证明中通常不应该使用平方!但是,这里之所以有效,是因为我们处理的是绝对值,在反转平方运算后得到的结果数字。
- 这些定义可以代入以下每个问题。
- 偶数e的定义是
- 奇数o的定义是
- 乘法和加法在整数范围内是封闭的。
- 分配律扩展到整数,这个公理可能是解决这些问题时用到的最难的定理。
- 任何必要的因子都可以表示为一个变量来简化解释。
- 用数学符号表示,问题要求
- 一些有效的定理是自然数的分配律,以及在等式两边加相同的数。
- 素数不包括 1,并且应该只包含自身作为因子。
- 如果 是有理数,则 对于一些互质整数 和 ; 和 处于最低项。
- 得出矛盾的方法
- 通过代数运算,可以证明 和 都可以被质数 整除,从而打破了互质的定义。
- “任何自然数都有一个质数作为因子”是有效的。
- 通过代数运算,可以证明质数 有两个相同自然数平方作为因子,这打破了质数的定义。
- “任何自然数不能表示为其最小公倍数形式的分数,并且其分母不能为 1 之外的任何数”是有效的。
- 通过代数运算,可以证明 和 都可以被质数 整除,从而打破了互质的定义。