SAASTE 科学/课堂项目创意
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对伯格河/帕尔米特河的某些区域进行水质测试
- 实地考察 - 测试技能/分析（生物/化学）
- 课外体验
- 提高学生对环境的意识/责任感
- 促进团队合作
- 学生制定假设
- 学生规划活动顺序/设计实验
- 跨学科方法 - 生物学、地理学、物理科学、数学、历史、传播学、技术
- 沟通技巧 - 书面、口头、图形
- 数据分析和结论
执行此类项目时，时间管理至关重要。事先可能需要其他信息，例如地形图和当地政府的信息。
比较不同品牌的市售胃酸中和剂的有效性
- 问题识别
- 学生制定假设
- 文献调查
- 实验设计
- 进行实验
- 过程技能 - 观察、计时、数据记录、测量、变量识别和控制，例如温度、参考数据呈现
- 数据分析和结论
调查真菌生长的条件。这可以与市售易腐产品上的保质期/使用期限相关联。
- 问题识别
- 学生制定假设
- 文献调查
- 实验设计
- 进行实验
- 过程技能 - 观察、计时、数据记录、测量、变量识别和控制，例如温度和湿度、参考
- 数据呈现
- 数据分析和结论
调查不同材料的保温性能。这对于确定保持食物冷藏或保温的最佳方法很有用。
- 问题识别
- 学生制定假设
- 文献调查
- 实验设计
- 进行实验
- 过程技能 - 观察、计时、数据记录、测量、变量识别和控制，例如温度、参考
- 数据呈现
- 数据分析和结论
确定哪些肥皂的pH值最适合人体使用。
- 问题识别
- 学生制定假设
- 文献调查
- 实验设计
- 进行实验
- 过程技能 - 观察、计时、数据记录、测量、变量识别和控制，例如温度、参考
- 数据呈现
- 数据分析和结论