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2019 年互联文化中的伦理辩论

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来自维基教科书,开放世界中的开放书籍
互联文化中的伦理辩论
2019

这是互联文化中的伦理辩论 2019 维基教科书的首页。

正如标题所示,这是一本旨在记录对特定主题理解的贡献的书籍,这些主题大致归类于“互联媒体的文化体验”领域,对 2019 年特别重要。

它汇集了 2019 年秋季学期在英国苏格兰的斯特灵大学学习 CMCPP10 研究生模块的学员的综合才能和努力。这是一个经过评估的教育项目。我们要感谢维基教科书社区在此项目过程中提供的帮助,并鼓励大家对我们的工作宽容对待 - 我们都是维基世界的初学者,但渴望学习!

这个教育项目的目的是,首先,让学生记录他们的学习内容,他们对这本书的贡献将反映他们对其中一个特色主题的研究。这将以一系列协作论文的形式出现,因此这本维基教科书就像一种经过编辑的文集或选集,就像学术出版物中的例子一样。然而,其次也是最重要的是,希望学生能够学习与在不同层面上工作相关的价值观,例如作为个人研究人员、研究团队以及维基媒体和其他开放知识平台上的研究社区的一部分。也就是说:产生知识;协作和分享;以及为了整个维基媒体社区的利益,特别是为了维基教科书,对其他人的工作进行同行评审。

因此,学生将获得维基环境的实践经验,以及作为知识构建社区的一部分的感觉,在维基媒体大型项目(即维基教科书)的赞助下,并创造出一些东西来补充数字媒体和社会学术领域的潮流。

请注意,虽然这是一个课堂项目,但任何人都可以贡献,因为维基教科书不允许“拥有”材料。

贡献者列表

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这份维基教科书正在由以下维基媒体贡献者作为一个正在进行的协作课堂项目而编写。他们共同构成了一个学员群体,他们学习生活在互联世界模块,作为他们在苏格兰斯特灵大学通信、媒体和文化部门研究生学位课程的一部分。毫无疑问,维基教科书和维基百科社区中还有其他贡献者与这些学生合作,贡献了建议、支持、建议和内容。感谢您的帮助和建议。谢谢!

贡献者,请随时在贡献者页面上签署您的用户名这里

词汇表

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在本维基教科书中找到的关键术语定义列表,欢迎来自所有项目组的学生贡献。见这里

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