管理量表手册/直觉

直觉 (alpha = 0.91)

描述

基于学习理论和多层次思维，为四种类型的团队学习过程开发和验证了指标，因为“团队学习起源于个人的直觉，通过解释和整合得到放大，并通过编码集体认知和行动在团队层面体现出来”。

定义

直觉被定义为“对个人经验流中固有的模式和/或可能性进行潜意识识别”（Crossan 等人，1999 年，第 525 页）。

项目

• 我可以在这个团队中整合和综合不同的数据、信息和想法。（0.85）
• 在这个团队中，我为复杂问题提供了新的想法和解决方案（我很有创造力）。（0.88）
• 我可以在这个团队中有效地即兴发挥。（0.80）

来源

• Kostopoulos 等人 (2013)：团队学习涌现的结构和功能：多层次实证验证。管理学报，第 39 卷，第 6 期，第 1430-1461 页