Láadan/课程/3
在 Láadan 中,有一些特殊的词语放在句首和句末,用来表明句子的类型(陈述句、疑问句、祈使句)以及说话者如何知道他们在说什么(他们感知到了、他们被告知了等等)。
在某些情况下,这些词可以省略,但在使用适当的言语行为语素和证据语素时,练习很重要。
在 Láadan 的句子开头,通常会使用言语行为语素来指定即将要说的句子的类型。
最常见的是“Bíi”,它表明你正在声明某事。
言语行为语素 | 描述 |
---|---|
Bíi | 表示陈述句(通常可选) |
Báa | 表示疑问句 |
Bó | 表示命令;很少见,除了对幼儿 |
Bóo | 表示请求;这是常用的祈使句/“命令”形式 |
Bé | 表示承诺 |
Bée | 表示警告 |
Láadan | 英文 | 词汇 |
---|---|---|
Bíi bedihá ne wa. | 你是一个学生。 | bedihá = 学生,ne = 你(单数) |
Báa bedihá ne? | 你是一个学生吗? | |
Bíi ulanin ne wa. | 你正在学习。 | ulanin = 学习 |
Báa ulanin ne? | 你正在学习吗? | |
Bó ulanin ne. | 学习。 | |
Bóo ulanin ne. | 请学习。 | |
Bé ulanin le wa. | 我保证我正在学习。 | le = 我 |
Bée them ulanin ne wa. | 你需要学习。(警告) | them = 需要... |
请注意,对于 Báa(疑问句)、Bó(命令句)和 Bóo(请求句),没有使用证据语素。说话者正在请求信息,或者请求做某事,因此没有证据。
如果说话者陈述(Bíi)、警告(Bée)或承诺(Bé)某事,那么也会使用证据语素。
在 Láadan 句子的末尾,你会放置一个证据语素。这是一个标记,你用它来指定你如何知道你在谈论什么 - 你直接观察到了吗?你在内心感受到了吗?你是从可靠(或不可靠)的来源那里听到的吗?
证据语素 | 描述 |
---|---|
wa | 说话者知道,因为说话者从外部或内部感知到了 |
wi | 说话者知道,因为显而易见 |
we | 说话者在梦中感知到了 |
wáa | 说话者认为是真的,因为说话者信任来源 |
waá | 说话者认为是假的,因为说话者不信任来源;如果说话者也认为该来源有恶意,则形式为“waálh” |
wo | 说话者想象或虚构的,假设的 |
wóo | 用来表明说话者声称对该事项的有效性一无所知 |
Láadan | 英文 | 词汇 |
---|---|---|
Bíi hal with wa. | 那个人正在工作,我亲眼看到了。 | hal = 工作,with = 人 |
Bíi hal with wi. | 那个人正在工作,众所周知。 | |
Bíi hal with wáa. | 那个人正在工作,我被告知了,而且我相信来源。 | |
Bíi hal with waá. | 那个人正在工作,我被告知了,但我并不相信来源。 | |
Bíi hal with wo. | 假设一下,那个人正在工作。 | |
Bíi hal with wóo. | 那个人可能正在工作,但我没有证据。 |
“Wo”在讲故事时很有用;你的第一句话将包含此证据语素,然后你可以在故事的剩余部分省略它。
当进行多个陈述,且每个陈述的言语行为和证据语素都相同时,你可以从后续的句子中省略这些语素。 (Suzette Haden Elgin (1988), Láadan 词典和语法,第二版, p. 10)
在提出问题时,不会在句子中添加证据语素 - 你不是提供信息,而是请求信息。 (Suzette Haden Elgin (1988), Láadan 词典和语法,第二版, p. 14)
在 Láadan 中,是为“Em”,否为“Ra”。
你也可以在动词的开头添加“Ra”来将其变成相反的意思;“thal”是“好的”,“rathal”是“坏的”。“balin”是“老的”,“rabalin”是“年轻的”。
你也可以在句子中的动词之后立即添加“Ra”来表示“不”:“Bíi shóod le wa.” 是“我很忙”,而 “Bíi shóod ra le wa.” 是“我不忙”。
对于这些问题,用是或否(用 Láadan 回答),并将问题重新表述为陈述句。使用适当的证据语素。
- Báa shóod ne?
- Báa áya be?
- Báa áana rul?
- 你忙吗? - (Em/ra),bíi shóod [ra] le wa.
- 他/她漂亮吗? - (Em/ra),bíi áya [ra] be wa.
- 猫在睡觉吗? - (Em/ra),bíi áana [ra] rul wa.