Lentis/短信社会学

带QWERTY键盘的手机

两个女人发短信

短信，或发短信，是一种使用移动电话交换短文本信息的通信方式。

本章探讨了公众对短信的态度及其社会影响。短信有许多社会方面，包括开车发短信或色情短信，但本章将重点关注儿童和青少年的语言和人际关系。我们还将考虑短信如何在不同文化中有所不同。

背景

第一条短信是在1992年通过英国的沃达丰网络发送的。手机制造商和电信公司花了数年时间才使该功能易于使用。然而，从大约1995年开始，短信的使用迅速流行起来。在美国，短信交换数量从1998年的约14亿条增加到2010年的超过1.8万亿条。虽然所有年龄段的人都拥有具有短信功能的手机，但青少年，尤其是少女，占短信交换人数的比例过高。美国成年人平均每天交换10条短信。14-17岁的男孩每天交换30条短信，而同年龄段的女孩平均每天交换100条短信。

短信与识字

The abbreviations and slang associated with text messaging is referred to as textese. The development of textese is often discussed with respect to its  history  and its parallel development with internet slang as part of  internet linguistics. There have been several cases where textese has been used outside of text messages. These incidents, along with several other factors, have led to debate about the impact of textese on the English language and its subsequent implications on the  literacy of youth.

真实现象的证据

2003年，苏格兰的一名13岁学生交了一篇完全用短信语言写成的论文 2006年，新西兰资格认证局宣布允许在全国考试中使用短信语言。皮尤研究中心的调查显示，拥有手机的青少年比没有手机的青少年更有可能将短信语言融入他们的学校写作中。此外，权威的参考指南，如美联社风格指南和韦氏词典，也包含短信语言。

对短信语言的批评

“	这是短信使用者，短信（短消息服务）破坏者无情前进的步伐，他们对我们语言的影响就像八百年前成吉思汗对邻居的影响一样。他们正在摧毁它：掠夺我们的标点符号；破坏我们的句子；强奸我们的词汇。必须阻止他们。	”
— 约翰·汉弗莱斯，我讨厌短信：短信如何破坏我们的语言

有些人认为，短信语言的使用会导致英语水平下降。《经济学人》指出：“短信破坏所有语言”。包括约翰·汉弗莱斯和约翰·萨瑟兰在内的个人也表达了对短信语言影响的沮丧。

大众文化也将短信语言与糟糕的语言和语法联系在一起，正如在GraphJam网站上所见，如2007年Cingular的“idk my bff jill” 广告也引起了人们对短信语言对语言的影响的关注，尤其是对父母的困扰。

一项研究尤其描述了超过50%的受访学生自己认为，短信语言要么会，要么会负面影响他们记住标准英语的能力。

对短信语言的另一个批评是它对识字的影响。发表在《阅读研究杂志》上的一项研究发现，“短信语言的使用与阅读、非词阅读、拼写和形态意识评分呈负相关……不能排除短信语言频繁使用会掩盖甚至导致语言技能下降的担忧”。《英国女王英语协会》主席将这个问题描述为紧急问题。

对短信语言的支持

短信语言的影响也被描述为一种自然现象。几个世纪以来，人们——如威廉·莎士比亚、诺亚·韦伯斯特和乔治·奥威尔——一直在创新语言。

“	但这仅仅是人类语言创造能力的最新体现，以及适应语言以满足各种环境需求的能力。没有灾难即将发生……在短信语言中，我们在小范围内看到的，是语言的演变。	”
— 大卫·克里斯托尔，是或不是

一项针对 10 至 12 岁儿童的研究发现，使用短信与识字能力之间存在正相关关系 。其他研究则表明，两者之间不存在负相关关系 。

即使有了这些研究，一些来源，例如前 国家写作项目 执行主任理查德·斯特林，认为学生们只是没有得到足够的认可 。学生们自己也同意，他们知道何时在交流中使用短信是合适的 。

此外，多项研究表明，人们对当前短信状态的负面看法——充满缩写、拼写错误和语法错误——是夸大的。正如克里斯平·瑟洛在他对 544 条短信的研究中所描述的，“缩写实际上只占整个信息内容的不到 20%（18.75%）”。 大卫·克里斯托尔 提出了类似的数据 。此外，正如瑟洛在另一项研究中提出的，媒体和流行文化通过统计和轶事操纵，制造了一种加剧的负面感知 。

短信的未来

尽管存在这种争论，但短信似乎已经成为我们生活中不可或缺的一部分。如今，将短信融入教学计划的课程资源在互联网上随处可见 。一个特别有趣的计划出现在多个教学网站上，包括 学乐出版社 和 耶鲁教学倡议，建议使用短信来帮助学生理解莎士比亚、学习语言演变以及思考短信礼仪 。英国移动公司 Dot Mobile 提出了将经典文学作品压缩成一系列短信，以及一个提供莎士比亚作品翻译成短信版本的 网站，这些想法并不那么不合理 。未来，将短信融入课堂将如何改变短信的使用量和风格，以及人们对短信对语言和识字能力的影响的看法，这将是一个值得关注的议题。

短信与人际关系

青少年交流方式的转变

对于许多青少年来说，短信已经取代了电话或在线即时通讯，成为主要的交流方式。大多数人通过短信进行长时间的对话，有些人甚至可能同时参与多达九个对话 。短信也为 随身听效应 提供了支持或反对的依据。青少年可以与更多人建立联系，但代价是这些联系的深度。研究表明，青少年主要出于三个原因发送短信：“聊天、协调和计划”。 最常见的短信发送原因包括：询问或回复问题、询问某人的位置、提出请求、宣布某件事或告知迟到 。短信已经成为许多青少年生活中不可或缺的一部分，以至于有些人开始对面对面和电话对话等直接交流方式感到不舒服。在各种情况下，青少年认为，通过短信而不是打电话或面对面交谈是社会上可以接受的行为，这加剧了这一问题。

恋爱关系

正如视频 课堂上的短信 中所言，“情书已经成为过去”，因为短信的出现。此外，短信对邀请他人参加舞会的正式程度产生了重大影响。2010 年 4 月在圣地亚哥进行的一项调查显示，40% 的青少年会考虑使用短信邀请他人参加舞会，64% 的青少年表示，如果他们通过短信被邀请，他们会接受约会。虽然 GOGII 社区总监德鲁·奥拉诺夫表示，“短信对他们来说正变得越来越普遍，这没有问题”，但像礼仪专家伊莱恩·斯旺这样的人却表示，“现在的孩子们怎么了？这很不合适。”

基于人际关系的社会障碍

与短信相关的障碍有很多。短信精神病是指认为收到了短信但实际上没有收到，短信焦虑是指没有收到或发送短信时产生的焦虑情绪，短信狂是指青少年发送多条短信来让自己感觉良好并试图吸引回复 。所有这些障碍都与维持人际关系的愿望有关。缺乏这些关系会导致孤独和抑郁。

短信使用方面的国际差异

美国并不是唯一将短信作为交流媒介的国家。事实上，美国是采用短信速度最慢的国家之一。使用最频繁的国家来自亚洲国家，例如菲律宾、韩国和日本 。短信普及率更高的主要原因是，与其他交流方式相比，短信的成本更低。

菲律宾

在菲律宾，被誉为“全球短信之都”，短信的成本远低于打电话或通过互联网进行交流。事实上，移动电话公司最初提供免费短信来吸引客户，而如今的短信价格仍然只是通话费的一小部分。此外，这个发展中国家的电脑和互联网普及率仍然很低。根据世界银行的数据，在菲律宾 9000 万人口中，只有约 560 万人能够上网。对于菲律宾人来说，短信已经取代了电话和电子邮件。正如一位菲律宾记者所说，短信“不是一种潮流，而是一种生活方式”。

韩国和日本

在韩国和日本，短信的低廉成本同样存在，因此促使韩国人和日本人选择发短信而不是打电话。此外，这两个国家都对移动电话基础设施进行了巨额投资，使移动电话服务比固定电话更快、更普及。文化差异也促成了韩国和日本对短信的更快采用。这两个国家的人口都是技术精通的。新的移动技术往往比其他国家更早进入韩国和日本市场，并且被更快地采用。这两个国家还发展了不同的规范和对移动电话的依恋。事实上，日语中“移动电话”一词“keitai”的字面意思是“随身携带的东西”。短信在日本变得如此流行，以至于短信语言已经跨越了短消息的界限，进入短篇故事和小说。这些用短信语言创作的故事已经占据了日本畅销书排行榜。

短信用于大众传播

由于短信在菲律宾、韩国和许多其他国家的低廉成本，短信也成为了一种大众传播媒介，就像电子邮件在美国一样。这项技术有效地动员了民众参加政治集会和活动。2006 年，菲律宾总统府前的一次政治抗议活动，超过 1000 名学生参与，完全通过短信组织。所有主要政党和利益集团都拥有支持者电话号码的记录，这使他们能够快速有效地动员其政治基础。短信已经将政治权力下放到任何拥有手机的人都可以组织政治集会的程度。

总结

短信的兴起改变了世界沟通的方式。新的通信技术改变英语和人际关系动态的趋势并非新鲜事物。在评估新技术时，务必记住年轻一代将如何使用它。同时，技术也一直在发展以更好地满足用户的需求。最后，由于各地区经济、社会和文化因素的不同，不同国家对短信的采用方式也不同。