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教育领域的变革性应用

75% developed
来自维基教科书,开放世界中的开放书籍
教育领域的变革性应用
改变我们教学和学习的方式
A person using a laptop.
一个人使用笔记本电脑。

教育工作者和技术专家长期以来一直希望利用技术来改变教学和学习——显著提高学习效果并减少失败。在实践中,许多教育软件并没有显示出积极的效果(参见概述)。教育软件往往是行为主义的和说教式的,软件引导学生找到正确答案。建构主义是过去二十年来流行的学习理论,它强烈建议采用另一种方法。事实上,这种以学生为中心的、使用工具软件、教育游戏和模拟的方法被发现可以提高学生的学习成绩。

本着这种精神,变革性应用 探讨了几个基于计算机的应用程序,这些应用程序有助于实现改变教学和学习的圣杯。在接下来的页面中,有各种各样的应用程序。Phun 是一款物理动画系统,可以吸引儿童和成人。GeoGebra 允许教师和学生在抽象公式及其描述的图形之间建立动画连接。Molecular Workbench 旨在帮助年轻人和老年人了解分子力学领域的最新发现,例如纳米技术自组装。NetLogo 是一种经典的基于代理的模拟,可以模拟科学和社会科学中出现的现象。一些应用程序,例如GIMP,已经存在多年,但它仍然代表了一种创建和与静止图像交互的强大方式。一些软件旨在改变军事和医疗保健等领域中狭窄领域内的学习方式;Nerveblock Simulator 就是这样一个应用程序,旨在改变医疗领域学习新技能的方式。

阿司匹林分子的 POV-Ray 3D 图像
  1. 截至 2009 年 3 月 26 日,已开发 25% 概述
  2. 截至 2009 年 4 月 2 日,已开发 100% Phun
  3. 截至 2009 年 4 月 2 日,已开发 100% GeoGebra
  4. 截至 2009 年 4 月 2 日,已开发 100% Molecular Workbench
  5. 截至 2009 年 4 月 2 日,已开发 100% NetLogo
  6. 截至 2009 年 4 月 2 日,已开发 100% Gapminder
  7. 截至 2009 年 4 月 2 日,已开发 100% GIMP
  8. 截至 2009 年 4 月 2 日,已开发 100% CmapTools
  9. 截至 2009 年 4 月 2 日,已开发 100% CmapTools(第 2 部分)
  10. 截至 2009 年 4 月 2 日,已开发 100% Elluminate
  11. 截至 2009 年 4 月 2 日,已开发 100% Celestia
  12. 截至 2009 年 4 月 2 日,已开发 100% Nerveblock Simulator
  13. 截至 2010 年 3 月 24 日,已开发 75% Blio
  14. 截至 2010 年 2 月 18 日,已开发 100% Scratch
  15. 截至 2010 年 2 月 18 日,已开发 100% Squeak
  16. 截至 2010 年 2 月 18 日,已开发 100% WiZiQ
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