传统算盘与珠算/除法/学习除法表
除法表包含 45 条规则,包括 9 个对角元素,用于多位除数。
1/9>1+1 | 2/9>2+2 | 3/9>3+3 | 4/9>4+4 | 5/9>5+5 | 6/9>6+6 | 7/9>7+7 | 8/9>8+8 | 9/9>9+9 |
1/8>1+2 | 2/8>2+4 | 3/8>3+6 | 4/8>5+0 | 5/8>6+2 | 6/8>7+4 | 7/8>8+6 | 8/8>9+8 | |
1/7>1+3 | 2/7>2+6 | 3/7>4+2 | 4/7>5+5 | 5/7>7+1 | 6/7>8+4 | 7/7>9+7 | ||
1/6>1+4 | 2/6>3+2 | 3/6>5+0 | 4/6>6+4 | 5/6>8+2 | 6/6>9+6 | |||
1/5>2+0 | 2/5>4+0 | 3/5>6+0 | 4/5>8+0 | 5/5>9+5 | ||||
1/4>2+2 | 2/4>5+0 | 3/4>7+2 | 4/4>9+4 | |||||
1/3>3+1 | 2/3>6+2 | 3/3>9+3 | ||||||
1/2>5+0 | 2/2>9+2 | |||||||
1/1>9+1 |
与我们在乘法表中找到的相同数量的独立元素(考虑到此操作的交换性),其记忆是我们在学校童年时期的壮举之一。因此,记忆除法表与学习乘法表类似。
这些规则
- 从操作的角度来看,这些规则的阅读或解释会有所不同,具体取决于我们使用的是传统 (TDA) 还是现代 (MDA) 除法排列。
- 使用 MDA 时,规则 a/b>q+r 必须读作:“将 q 作为中间商位写到左边,清除 a 并将 r 添加到右边”
- 使用 TDA 时,规则 a/b>q+r 必须读作:“将 a 更改为 q 作为中间商位,并将 r 添加到右边”
- 从理论的角度来看,每条规则都表达了欧几里得除法的结果: (: 商,: 余数, 是 1 到 9 的数字) 或等效地
如果我们考虑最后一点,实际上没有必要记忆除法规则,因为我们可以在需要时通过简单的思维过程来获得它们。但随后我们会做出与现代除法方法类似的脑力劳动,并且会偏离传统方法的理念。毫无疑问,传统方法的效率和优点只有通过记忆规则才能实现,我们只应该在学习阶段才诉诸上述思维过程,当某些规则难以记忆时。
幸运的是,除法表中出现的一系列模式可以帮助我们更容易地学习它,在总共 45 条规则中只留下 14 条难的规则。
在章节中:传统除法指南 (帰 除法) 我们已经提到过,除以 9、5 和 2 的除法规则,以及对角线规则,具有特别简单的结构,允许几乎立即记忆。
对角线 | 除以 9 | 除以 5 | 除以 2 |
---|---|---|---|
1/1>9+1 | 1/9>1+1 | 1/5>2+0 | 1/2>5+0 |
2/2>9+2 | 2/9>2+2 | 2/5>4+0 | |
3/3>9+3 | 3/9>3+3 | 3/5>6+0 | |
4/4>9+4 | 4/9>4+4 | 4/5>8+0 | |
5/5>9+5 | 5/9>5+5 | ||
6/6>9+6 | 6/9>6+6 | ||
7/7>9+7 | 7/9>7+7 | ||
8/8>9+8 | 8/9>8+8 | ||
9/9>9+9 |
出于这个原因,本章中展示的示例只使用了以 2、5 和 9 开头的除数。如果您用这些除数练习几个示例,那么记忆这 22 条规则(几乎是总数的一半!)对您来说并不困难;这是对工作量的巨大减少,而且还不是唯一的减少。
在剩下的规则中,除以 8 的序列最长,但并非最难,因为它具有内部结构
1/8>1+2 | 5/8>6+2 |
2/8>2+4 | 6/8>7+4 |
3/8>3+6 | 7/8>8+6 |
4/8>5+0 |
撇开 4/8>5+0(将其视为 8x5 = 40),两个子序列 1、2、3 和 5、6、7 具有相同的余数,商则简单如 1、2、3 和 6、7、8;所以,毫无疑问,这不会是你学习中最难的序列。
最后,作为学习的最后手段,请注意表中对角线旁的以下一系列术语。
4/5>8+0 |
5/6>8+2 |
6/7>8+4 |
7/8>8+6 |
8/9>8+8 |
这里实际上只有两个新规则,但掌握上面的表格结构也将有助于你记忆除数为 5、8 和 9 的规则。
总之,除法表中包含的 45 条规则中,有 31 条属于之前的模式之一(灰色)
1/9>1+1 | 2/9>2+2 | 3/9>3+3 | 4/9>4+4 | 5/9>5+5 | 6/9>6+6 | 7/9>7+7 | 8/9>8+8 | 9/9>9+9 |
1/8>1+2 | 2/8>2+4 | 3/8>3+6 | 4/8>5+0 | 5/8>6+2 | 6/8>7+4 | 7/8>8+6 | 8/8>9+8 | |
1/7>1+3 | 2/7>2+6 | 3/7>4+2 | 4/7>5+5 | 5/7>7+1 | 6/7>8+4 | 7/7>9+7 | ||
1/6>1+4 | 2/6>3+2 | 3/6>5+0 | 4/6>6+4 | 5/6>8+2 | 6/6>9+6 | |||
1/5>2+0 | 2/5>4+0 | 3/5>6+0 | 4/5>8+0 | 5/5>9+5 | ||||
1/4>2+2 | 2/4>5+0 | 3/4>7+2 | 4/4>9+4 | |||||
1/3>3+1 | 2/3>6+2 | 3/3>9+3 | ||||||
1/2>5+0 | 2/2>9+2 | |||||||
1/1>9+1 |
我们只剩下 14 条“难的”规则需要记忆,没有其他帮助。这不再是一项艰巨的任务。振作起来,不要放弃!只要付出一些努力和练习,传统珠算的奥妙就会掌握在你的手中!
以下是一个简单的历史笔记,几乎没有实际意义。
英语中的乘法表包含所有 81 个两位数的积,无论顺序如何;也就是说,它包含 8x9 = 72 和 9x8 = 72,考虑到乘法的交换性,这是不必要的。相反,在中文中,它只包含这些对中的一个项 8x9 = 72;始终以第一个因子小于或等于第二个因子[1][2]。另一方面,除法规则的表达是以除数优先,而除数始终大于被除数,除了我们称为对角线的规则,其中除数等于被除数。这使得我们可以构思一个组合的乘除法表,它涵盖了作为运算数的数字对的整个“空间”
9✕9 81 | 9\8 8+8 | 9\7 7+7 | 9\6 6+6 | 9\5 5+5 | 9\4 4+4 | 9\3 3+3 | 9\2 2+2 | 9\1 1+1 |
8✕9 72 | 8✕8 64 | 8\7 8+6 | 8\6 7+4 | 8\5 6+2 | 8\4 5+0 | 8\3 3+6 | 8\2 2+4 | 8\1 1+2 |
7✕9 63 | 7✕8 56 | 7✕7 49 | 7\6 8+4 | 7\5 7+1 | 7\4 5+5 | 7\3 4+2 | 7\2 2+6 | 7\1 1+3 |
6✕9 54 | 6✕8 48 | 6✕7 42 | 6✕6 36 | 6\5 8+2 | 6\4 6+4 | 6\3 5+0 | 6\2 3+2 | 6\1 1+4 |
5✕9 45 | 5✕8 40 | 5✕7 35 | 5✕6 30 | 5✕5 25 | 5\4 8+0 | 5\3 6+0 | 5\2 4+0 | 5\1 2+0 |
4✕9 36 | 4✕8 32 | 4✕7 28 | 4✕6 24 | 4✕5 20 | 4✕4 16 | 4\3 7+2 | 4\2 5+0 | 4\1 2+2 |
3✕9 27 | 3✕8 24 | 3✕7 21 | 3✕6 18 | 3✕5 15 | 3✕4 12 | 3✕3 9 | 3\2 2+6 | 3\1 3+1 |
2✕9 18 | 2✕8 16 | 2✕7 14 | 2✕6 12 | 2✕5 10 | 2✕4 8 | 2✕3 6 | 2✕2 4 | 2\1 5+0 |
1✕9 9 | 1✕8 8 | 1✕7 7 | 1✕6 6 | 1✕5 5 | 1✕4 4 | 1✕3 3 | 1✕2 2 | 1✕1 1 |
我们已经更改了除法规则的写法,以适应中文中使用的参数顺序。为了突出这一点,我们用“\”替换了“/”,因此上述表格中出现的除法规则必须以以下形式解释:读作 **a\b c+d** : 作为:**a** 除以 **b0** **c** 次,余数为 **d**。
组合表有 81 个元素或规则,我们必须添加对角线规则。
对角线 |
1/1>9+1 |
2/2>9+2 |
3/3>9+3 |
4/4>9+4 |
5/5>9+5 |
6/6>9+6 |
7/7>9+7 |
8/8>9+8 |
9/9>9+9 |
以及上一章中给出的向下修正规则。
除以 | 将 q 修正为 | 添加到余数 |
---|---|---|
1 | q-1 | +1 |
2 | q-1 | +2 |
3 | q-1 | +3 |
4 | q-1 | +4 |
5 | q-1 | +5 |
6 | q-1 | +6 |
7 | q-1 | +7 |
8 | q-1 | +8 |
9 | q-1 | +9 |
这些规则是分开研究的。这总共加起来有 99 条规则,我们可以再加上大约 50 条加减法规则。传统珠算学习本质上就是记忆和练习这 150 条规则。
以下是实践中出现的问题,而不是过去任何书本上的问题。除数为 1 和 2 的对角线规则
2/2>9+2 |
1/1>9+1 |
在某种意义上是过度的,因为我们经常被迫多次向上修正除数。在实践中,以下两个 *统计* 规则(为了给它们一个名称)表现得更好,允许更快的计算。
2/2>7+6 |
1/1>7+3 |
请在练习中试一试!
- ↑ 程大位 (1993) [1592]. 算法統宗 (Suànfǎ Tǒngzōng) (in Chinese). 中國科學技術典籍通彙 (Zhōngguó kēxué jìshù diǎnjí tōng huì).
{{cite book}}
: 未知参数|trans_title=
被忽略 (|trans-title=
建议) (帮助) - ↑ Chen, Yifu (2013). L’étude des Différents Modes de Déplacement des Boules du Boulier et de l’Invention de la Méthode de Multiplication Kongpan Qianchengfa et son Lien avec le Calcul Mental (PhD thesis) (in French). Université Paris-Diderot (Paris 7).
{{cite book}}
: 未知参数|trans_title=
被忽略 (|trans-title=
建议) (帮助)