法语 › 二级课程 › 学校 · L'école
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l'école (f) | /ekɔl/ (帮助·信息) | 学校 | |||
l'élève (m) | /e.lɛv/ (帮助·信息) | 学生 | |||
l'étudiant (m) l'étudiante (f) |
/etydjɑ̃/ (帮助·信息) /etydjɑ̃t/ (帮助·信息) |
学生 | |||
le collège (6-4 年级) | /kɔ.lɛʒ/ (帮助·信息) | 初中 (6-9 年级) | |||
le collégien la collégienne |
/kɔ.le.ʒjɛ̃/ (帮助·信息) /kɔ.le.ʒjɛn/ (帮助·信息) |
初中生 | |||
le lycée (3-terminale年级) | /li.se/ (帮助·信息) | 高中 (10-12年级) | |||
le lycéen la lycéenne |
/li.se.ɛ̃/ (帮助·信息) /li.se.ɛn/ (帮助·信息) |
高中生 | |||
l'université (阴性) la fac(ulté) |
/y.ni.vɛʁ.si.te/ (帮助·信息) /fak/ (帮助·信息) /fa.kyl.te/ (帮助·信息) |
大学 | |||
l'enseignement supérieur | 高等教育 研究生院 |
The passé composé完成时 是一个复合时态,因此由助动词和过去分词组成。对于大多数动词来说,助动词是 avoir。
在英语中,用 passé composé 形式的动词字面意思是 have/has ____ed。虽然法语中有一个一般过去时,但它几乎只用于正式写作,因此用 passé composé 形式的动词也可以表示英语的一般过去时。
例如,parler说 的 passé composé 形式,[avoir] parlé,字面意思是 has/have spoken,但也表示 spoke。
要将动词用 passé composé 形式进行时态变化,助动词,通常是 avoir,要在现在时态下进行时态变化,然后加上过去分词。
将 avoir 在现在时态下进行时态变化。
j'ai | 我有 | nous avons | 我们有 |
---|---|---|---|
tu as | 你有 | vous avez | 你有 |
他/她有 | ils ont | 他们有 | elle a |
她有 | elles ont | 她们有 | elle a |
- -er 动词:将 -er 替换为 é
- -ir 动词:将 -ir 替换为 i
- -re 动词:将 -re 替换为 u
- 不规则动词:变化多端;需要记忆
过去分词的构成
| |||
---|---|---|---|
动词组 | 动词不定式 | 词干 | 过去分词 |
-er 动词 | jouer | jou | joué |
-ir 动词 | finir | fin | fini |
-re 动词 | répondre | répond | répondu |
J'ai joué | 我玩过了 | Nous avons joué | 我们玩过了 |
---|---|---|---|
Tu as joué | 你玩过了 | Vous avez joué | 你玩过了 |
他/她玩过了 | Ils ont joué | 他们玩过了 | Elle a joué |
她玩过了 | Elles ont joué | 她们玩过了 | Elle a joué |
请注意
如果是女性主语或人物 (Elles, Elle, Nous, On 等) - 在单词末尾添加另一个 e,不带尖音符或重音符 - 如果一个女性参与了这个群体。
如果是复数主语 (On, Nous, Tu, Vous 等) - 在单词末尾添加另一个 "s"。
最后,一些动词的过去分词是不规则的,例如 aller (去),它们不会用 avoir 来形成过去分词,而是会用 être (是) 来形成过去分词。
在使用动词形成过去分词之前,始终检查其不规则性。一些 "过去分词" 不规则动词在形成其他时态时是规则动词。
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le professeur[1] la prof |
/pʁɔ.fɛ.sœʁ/ (帮助·信息) /pʁɔf/ (帮助·信息) |
老师,教授 | |||
奖学金 | /buʁs/ (帮助·信息) | 奖学金 | |||
文凭 (职业) | /di.plom/ (帮助·信息) | 文凭 | |||
高考 (学士学位) | /bak/ (帮助·信息) /bakalɔʀea/ (帮助·信息) |
高中毕业考试 | |||
图书馆 | /bi.bli.jɔ.tɛk/ (帮助·信息) | 图书馆 | |||
成绩 | /nɔt/ (帮助·信息) | 成绩,分数 (在测试中) | |||
课程 | /kuʁ/ (帮助·信息) | 课程 | |||
年级 | /klas/ (帮助·信息) | 年级(例如,六年级) | |||
在...课上 | 在...课上 | ||||
上课期间 | |||||
黑板 | /ta.blɔ/ (帮助·信息) | 黑板 | |||
粉笔 | /kʁɛ/ (帮助·信息) | 粉笔 | |||
课桌 | /pypitʁ/ (帮助·信息) | 课桌 | |||
考试 (男) | /ɛɡzamɛ̃/ (帮助·信息) | 考试,测验 | |||
作业 | /dǝ.vwaʁ/ (帮助·信息) | 作业 | |||
年级 | /klas/ (帮助·信息) | 班级 | |||
食堂 | /kɑ̃.tin/ (帮助·信息) | 食堂 | |||
课间休息 操场 |
/ʁe.kʁe.a.sjɔ̃/ (帮助·信息) /kuʁ/ (帮助·信息) |
课间休息 操场 |
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描述老师和学生 | |||||
聪明 (e) | /ɛ̃teliʒɑ̃/ (帮助·信息) /ɛ̃teliʒɑ̃t/ (帮助·信息) |
聪明的 | |||
严格的(e) | /stʁikt/ (帮助·信息) | 严格的 |
^ 法语单词 professeur 始终被认为是阳性词,即使老师是女性。只有在口语中缩写为 "la prof",或者在单词前面加 "madame/mademoiselle la/le professeur" 时,"professeur" 才可以被阴性定冠词修饰。
passer un examen | 参加考试 | ||||
étudier | /e.ty.dje/ (帮助·信息) | 学习 | Il étudie nuit et jour. | 他日夜不停地学习。 | |
écrire | /e.kʁiʁ/ (帮助·信息) | 写 | |||
lever (la main) | 举起 (你的手) | ||||
poser (une question) | 问 (问题) | ||||
répondre (à) | /re.pɔ̃dʁ/ (帮助·信息) | 回答,回复 (对) | Il a répondu à toutes les questions. | 他回答了所有问题。 | |
parler | /paʁle/ (帮助·信息) | 说话 | Ils ont parlé plusieurs heures avant d'aller se coucher. | 他们在睡觉前聊了好几个小时。 | |
écouter | /ekute/ (帮助·信息) | 听 | J’écoute la radio. | 我听收音机。 | |
entendre | /ɑ̃.tɑ̃dʁ/ (帮助·信息) | 听到 | Elle entend des voix. | 她听到声音。 | |
regarder | /ʁǝ.ɡaʁ.de/ (帮助·信息) | 观看 | |||
déjeuner | /de.ʒœ.ne/ (帮助·信息) | 吃午饭 | Déjeunez- vous á onze heure ? | 您(正式)在11点吃午饭吗? |
在法语中,你并不“拥有”身体部位。虽然在英语中,你会说 my hand 或 your hand,但在法语中几乎总是使用定冠词
To 和 of 分别是动词 écouter 和 entendre 的一部分。无需在动词后面加介词。其他动词,例如 répondre (à),意思是 回答 (对),几乎总是跟着介词。
C’est un auteur que j’ai peu étudié. | 他是一位我很少研究的作家。 | ||||
On ne devient pas savant sans étudier. | 不学习就无法成为学者。 | ||||
Ce pianiste étudie plusieurs heures par jour. | 这位钢琴家每天练习几个小时。 | ||||
他学习圣经。 | 他学习圣经。 | ||||
她法语说得流利。 | 她法语说得流利。 | ||||
不要说得那么大声。 | 不要说得那么大声。 | ||||
听着,我有些话要对你说。 | 听着,我有些话要对你说。 | ||||
我在斯卡拉剧院听过这位歌手好几次。 | 我在斯卡拉剧院听过这位歌手好几次。 | ||||
你必须回答我问你的问题。 | 你必须回答我问你的问题。 | ||||
他回复了他收到的所有信件。 | 他回复了他收到的所有信件。 |
补充用法说明 · Entendre
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语法 · 写和读 · Écrire et lire
[edit | edit source]Écrire
[edit | edit source]Écrire 是一个不规则的法语动词,意思是 写。它在复数变位中与其他 -re 动词不同,因为要加一个 v。它的过去分词 écrit 也是不规则的。
écrire /e.kʁiʁ/ | 写 |
---|---|
j'écris /e.kʁi/ | 我写 |
tu écris /e.kʁi/ | 你写 |
il écrit /e.kʁi/ | 他写 |
nous écrivons /e.kʁi.vɔ̃/) | 我们写 |
vous écrivez /e.kʁi.ve/ | 你写 |
ils écrivent /e.kʁiv/ | 他们写 |
écrit /e.kʁi/ | 写 |
动词 coécrire合写 /ko.e.kʁiʁ/ 的变位方式相同。名词 écriture /e.kʁi.tyʁ/,意思是 写 或 笔迹,以及 écrivain /e.kʁi.vɛ̃/,意思是 作家,都是从 écrire 派生出来的。
Lire
[edit | edit source]Lire 是一个不规则的法语动词,意思是读。它的复数变位加一个 s,它的过去分词是 lu。
lire /liʁ/ | 读 |
---|---|
je lis /'li/ | 我读 |
tu lis /'li/ | 你读 |
他读 /'li/ | 他读 |
我们读 /li.zɔ̃/ | 我们读 |
你们读 /li.ze/ | 你读 |
他们读 /liz/ | 他们读 |
读 /ly/ | 读 |
动词 élire选举 /e.liʁ/ 和 relire重读 /ʁǝ.liʁ/ 的变位方式相同。形容词 lisible /lizibl/,意思是可读或清晰易读,源自lire。
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我父亲为我母亲写诗。 | My father writes poems for my mother. | ||||
你有没有在墙上写下那句标语? | Have you written that slogan on the wall? | ||||
他的字迹很糟糕。 | He has bad handwriting. | ||||
让经常阅读。 | Jean reads very often. | ||||
必须阅读和反复阅读古代作者的作品。 | You must read and reread the authors of antiquity. | ||||
我们已经重新审阅了法案。 | We have reviewed the bill. | ||||
他的字迹不漂亮,但清晰易读。 | His writing is not beautiful, but it is readable. | ||||
我认为这位候选人将会当选,你呢? | I think this candidate will be elected, and you? | ||||
我和马克合著了这本书。 | I wrote this book with Marc. |
粉笔 | /kʁɛ/ (帮助·信息) | 粉笔 | 我用粉笔在黑板上写字。 | I wrote on the blackboard with chalk. | |
黑板 | /ta.blɔ/ (帮助·信息) | 黑板 | |||
钢笔 (圆珠笔) | /stil.o/ (帮助·信息) | (圆珠笔) 笔 | |||
铅笔 | /kʀɛ.jɔ̃/ (帮助·信息) | 铅笔 | |||
计算器 | /kal.ky.la.tʁis/ (帮助·信息) | 计算器 | |||
书 | /livʁ/ (帮助·信息) | 书 | une livre 是一磅 | ||
书 | /bu.kɛ̃/ (帮助·信息) | 书 | 口语;也指兔子 | 昨天我开始读一本新书。 | I started a new book yesterday. |
笔记本 | /ka.je/ (帮助·信息) | 笔记本 | |||
纸 纸张 |
/pa.pje/ (帮助·信息) | 纸 纸张 |
|||
笔记本 | /blɔk.nɔt/ (帮助·信息) | 笔记本 | |||
背包 | /sak.a.dɔ/ (帮助·信息) | 背包 | |||
橡皮擦 | Fr-gomme.ogg (帮助·信息) | 橡皮擦 | |||
尺子 | /ʁɛɡl/ (帮助·信息) | 尺子 | |||
记号笔 | /føtʁ/ (帮助·信息) | 记号笔 | |||
书包 | 背包 |
计算机科学 (f) | /ɛ̃.fɔʁ.ma.tik/ (帮助·信息) | 计算机科学 | |||
文学 | /li.te.ʁa.tyʁ/ (帮助·信息) | 文学 | |||
音乐 | /myzik/ (帮助·信息) | 音乐 | |||
语言 | |||||
英语 | /ɑ̃.ɡlɛ/ (帮助·信息) | 英语 | |||
法语 | /fʁɑ̃.sɛ/ (帮助·信息) | 法语 | 他说法语说得很好。 | 他法语说得很好。 | |
西班牙语 (m) | /ɛs.pa.ɲɔl/ (帮助·信息) | 西班牙语 | |||
德语 (m) | /al.mɑ̃/ (帮助·信息) | 德语 | 德语是一种日耳曼语。 我的实习生德语说得很好。 |
德语是一种日耳曼语。 我的实习生德语说得很好。 | |
俄语 | /ʁys/ (帮助·信息) | 俄语 | |||
意大利语 (m) | /i.ta.ljɛ̃/ (帮助·信息) | 意大利语 | |||
自然科学 | |||||
生物学 | /bjɔ.lo.ʒi/ (帮助·信息) | 生物学 | |||
化学 | /ʃi.mi/ (帮助·信息) | 化学 | |||
物理学 | /fi.zik/ (帮助·信息) | 物理 | 她最喜欢的科目是化学和物理。 | His preferred subjects are chemistry and physics. | |
社会科学 | |||||
代数 (f) | /al.ʒɛbʁ/ (帮助·信息) | 代数 | |||
微积分 | /kal.kyl/ (帮助·信息) | 微积分 | |||
几何学 | /ʒe.ɔ.me.tʁi/ (帮助·信息) | 几何 | |||
社会科学 | |||||
经济学 (f) | /e.kɔ.nɔ.mi/ (帮助·信息) | 经济学 | |||
地理学 | /ʒe.ɔ.ɡʁa.fi/ (帮助·信息) | 地理 | |||
历史 (f) | /is.twaʁ/ (帮助·信息) | 历史 |
法国的年级编号方式与美国相反。在美国,年级编号随着接近毕业年级而增加,而在法国则下降。
毕业班 | 12 年级 | 17-18 岁 | |||
1ère (la première classe) | 11 年级 | 16-17 岁 | |||
2ème (la deuxième classe) | 10 年级 | 15-16 岁 | |||
3ème (la troisième classe) | 9 年级 | 14-15 岁 | |||
4ème (la quatrième classe) | 8 年级 | 13-14 岁 | |||
5ème (la cinquième classe) | 7 年级 | 12-13 岁 | |||
6ème (la sixième classe) | 6 年级 | 11-12 岁 | |||
CM2 (CM = cours moyen) | 5 年级 | 10-11 岁 | |||
CM1 | 4 年级 | 9-10 岁 | |||
CE2 (CE = cours élémentaire) | 3 年级 | 8-9 岁 | |||
CE1 | 2 年级 | 7-8 岁 | |||
CP (CP = cours préparatoire) | 1 年级 | 6-7 岁 |
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(突出显示或将鼠标悬停在行上以显示答案。) 翻译每个短语。
我完成了。 (finir) | J'ai fini. |
我听过。 (écouter) | J'ai écouté. |
我们玩过。 (jouer) | Nous avons joué. |
雅克等过。 (attendre) | Jacques a attendu. |
我们完成了。 (finir) | Nous avons fini. |
他学习过。 (étudier) | Il a étudié. |
他们看过。 (regarder) | Ils ont regardé. |
我们学习过。 (étudier) | Nous avons étudié. |
他们听过。 (écouter) | Ils ont écouté. |
(突出显示或将鼠标悬停在行上以显示答案。) 将每个短语改写为现在完成时。
Je regarde | J'ai regardé |
Vous jouez | Vous avez joué |
Elle écoute | Elle a écouté |
Elles finissent | Elles ont fini |
Ils regardent | Ils ont regardé |
Nous entendons | Nous avons entendu |
Elle joue | Elle a joué |
Je finis | J'ai fini |
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