该量表旨在测量领导-成员交换(LMX)。因此,开发并验证了一种多维测量方法。对 302 名在校工作的学生进行项目分析,随后使用来自两个组织的 249 名员工进行结构和效标相关验证,得出了一种多维 LMX 量表。结果支持 Dienesch 和 Liden(1986)所确定的情感、忠诚度和贡献度维度,以及第四个维度,专业尊重。以下项目取自 LMX 的情感维度。