维基教科书:请勿驱赶新手

新手是维基教科书社区的潜在成员，因此是宝贵的资源。 我们必须用善意和耐心对待新手——没有什么比敌对气氛更能吓跑潜在的宝贵贡献者。 新手，顾名思义，对我们做事的方式缺乏了解。 我们曾经都是新手，我们中的大多数都很热情，但缺乏对项目运作方式以及如何找到信息的了解。 我们中许多人即使在几个月（或几年）的贡献后，仍认为自己还是新手。

即使你从来都不是典型的新手——也许你只是超级小心，在进行哪怕是最小的贡献之前就阅读了所有内容——也要明白，我们确实鼓励贡献者（是的，包括新手）大胆地，并牢记社区中其他人的价值。 对你对维基教科书的成功贡献感到自豪，绝不应成为看不起热情新手的理由。

纠正错误

当新手犯错时，试着纠正他们，并礼貌地指出一些学习最佳实践的途径。 也考虑在新手讨论页面上留下欢迎信息，让他们知道他们在这里受到欢迎（在维基教科书：模板/用户消息上有一些有用的欢迎信息）。

新贡献者通常不愿做出更改，尤其是重大更改，例如中立视角和移动。与其对他们的胆怯感到厌烦，不如友好地鼓励他们大胆地更新页面。 避免对新手无知的敌意评论。 对编辑摘要的措辞要非常小心，因为这些摘要以后不能再重新措辞。

当你向新贡献者提供建议时，即使比通常主导维基教科书的温和话语降低几个档次。 试着让新手真正感觉到欢迎，而不是让他们感觉必须获得你的认可才能被授予加入一个独家俱乐部的资格。

退后一步并提供指导

如果你发现这些令人沮丧，不要纠正他们，只是放任不管。 坚持下来的新手通常是在他们熟悉项目后，最勤奋地寻找他们早期犯下的所有错误。 阻止这种情况发生的最好方法是在他们学习之前就把他们赶走。

请记住，写一本书很难做到完美。 会有一些实验，甚至超出了仅仅学习如何编辑的范围。 新手比批评者更需要导师。 如果你发现有人反复犯一些常见的错误，与其抱怨这些反复出现的问题，不如考虑补充或改进我们的文档，以便未来新手使用； 通过使其更易于访问并引导新手使用它来提供帮助。

最后的想法

始终假设新手真诚地想做出积极的贡献（这是一个合理的假设，因为大多数人都是这样），这样你就不会出错。 仅仅因为他们对我们的标准编辑实践了解不多，并不意味着他们不愿意学习。 给他们一个机会！