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FOSS 开放内容/政策影响

来自维基教科书,为开放世界提供开放书籍

目前,关于开放内容尚无官方政策。原因之一是开放内容主要在私人合同领域内运作,并且很大程度上是自愿的。另一方面,在全球版权法改革方面已经做了大量工作。例如,在获取学习材料方面,有人认为政府应该确保他们在《与贸易有关的知识产权协定》(TRIPS)框架[66]内使用最大灵活度,以确保国家版权法具有足够的获取条款。在更大的全球框架内,还有一些类似的运动,例如“获取知识”(A2K)条约进程,它将自身与世界知识产权组织的发展议程联系在一起。

《获取知识》(A2K)条约草案
获取知识已成为版权辩论中的一个关键术语,而且越来越多的

人正在使用这个词语作为一种手段来抵消更严格的版权法对人们获取知识能力的影响。消费者技术项目(CPTech)于 2005 年发布了关于 A2K 的条约草案。该条约的目标是保护和增强[扩展]对知识的获取,并促进技术向发展中国家的转让。它旨在为其他国际协议(如 TRIPS 协议)提供平衡,并制度化更广泛的版权法例外和限制框架。
还有一些其他全球倡议旨在促进 A2K 运动的目标,包括耶鲁大学法学院的 A2K 项目。

需要解决的挑战之一是,在开放内容运动中可以将政策问题置于何种基础上。这个问题的重要性源于开放内容运动在处理现有版权内容以及可能在未来产生的基于公共资金的内容(例如)方面的局限性。

关于第一个问题,在开放内容框架内可能无法做太多,而其中一些问题最好通过版权改革的综合策略以及国家权利信息法(无论存在与否)的使用来解决。然而,关于第二个问题,可能存在一些有趣的可能性。要求公共知识产权提供公共资金当然不是一个新问题,但可以与开放内容运动的规范目标相结合。此外,开放内容运动在特定领域的成功可以成为加强以下主张的基础,即开放内容与更广泛的信息和知识获取之间存在直接联系。

虽然许多发展中国家的总体政策框架针对千年发展目标等发展目标,但它们往往无法将这些政策与研究传播问题联系起来。通过在大学系统和政府研究中遵循强大的版权模式,它们最终没有实现更广泛传播和更容易获取的目标。

政策制定者需要考虑的一些关键领域包括

  • 制定开放内容政策,以实现对公共资助研究的获取;
  • 获取研究数据等主要材料;
  • 对开放获取和内容库的资金、技术和其他支持;以及
  • 支持基于开放内容资源的出版物。

这一运动可以与现有的运动和政策改革努力找到许多协同作用,包括开放获取运动。可以向大学、公共资助研究以及部分针对特定用途的私人内容(包括视障人士的获取等)提出具体要求。至少,政策干预应针对传统出版物将材料转换为确保免费获取或至少在享有独家出版权几个月后转换为开放内容。还应努力整合各种政策内容,例如,研究与发展一方面,教育部门另一方面。

同样重要的是要注意,问题不仅在于政府政策,还在于教育机构,这些机构完全或部分由公共资金支持。这种批评也适用于由公共资金支持的资助机构和非政府组织。换句话说,所有公共机构都需要认真、迫切地审查其产生的知识的公共可用性以及进一步传播的最有效策略。出于在本电子入门手册中已经概述的原因,它们转向开放内容/开放获取范式将具有巨大的意义。

政策制定者应考虑的另一个关键领域是分发和传播问题。在关于如何使信息更易获取的辩论中,分发问题往往被忽视。虽然开放内容使信息更自由地获取,并且没有通常存在的限制,但它不能自动解决分发问题。政策制定者将从考虑有效的分发和传播策略中受益,以补充开放内容的有效性。

话虽如此,但也许重要的是认识到,开放内容运动的最大优势和最大劣势可能仍然来自其对自愿社区的吸引力,该社区致力于一种替代的道德范式。

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