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印地语/名词

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印地语中的名词有两个性别(阳性和阴性);两个数(单数和复数),也可以分为三种格(主格、斜格和呼格)。

名词性别

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印地语中的名词要么是阳性的,要么是阴性的。没有通用的“总是有效”的逻辑来确定地识别名词的性别,但有一些模式可以帮助识别名词的性别。这些规则总结如下

  • 指代人类或动物性别的有生命名词总是采用其所指代的人/动物的性别。例如: लड़का [lar̥kā](男孩)、आदमी [ādmī](男人)和 शेर [śer](狮子)总是被认为是阳性的,而 लड़की [lar̥kī](女孩)、औरत [aurat](女人)和 शेरनी [śernī](母狮子)总是被认为是阴性的,无论它们以什么辅音或元音结尾。这种逻辑甚至适用于所有来自英语的借词,例如“actor”是阳性的,“actress”是阴性的。
  • 大多数名词(不是专有名词,即不是名字)以元音 आ 和 ई 结尾,分别为阳性和阴性,例如: लड़का [lar̥kā](男孩,阳性)、 लड़की [lar̥kī](女孩,阴性)、 बच्चा [baccā](孩子,阳性)、 बच्ची [baccī](孩子,阴性)、 कमरा [kamrā](房间,阳性)、 रिक्शा [rikśā](人力车,阳性)、 दरवाज़ा [darvāzā](门,阳性)、 चर्बी [carbī](脂肪,阴性)等。但是,也有一些例外,例如 माता [mātā](母亲,阴性),但由于这个名词指的是人的实际性别,根据上面的规则,语法性别采用实际性别。
  • 没有逻辑方法可以猜测以辅音结尾的名词的性别。但是,由于印地语中阳性名词明显多于阴性名词,所以先猜测未知性别的名词是阳性可能是正确的。一些常见的阴性名词是: चीज़ [cīz](东西)、 किताब [kitāb](书)、 कुर्सी [kursī](椅子)、 नज़र [nazar](视觉/外观)、 गाली [gālī](脏话)等。

名词格

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印地语中有三种格。根据名词在句子中的作用,名词的形式会发生变化。这种名词形式的变化称为名词变格。名词在变格时遵循的模式称为变格范式。印地语中有六种变格范式(在下一节中显示),这取决于名词的性别以及名词是否以某些特定的元音或辅音结尾。

主格基本上是名词的词典形式,这意味着词典中的所有名词词条都始终处于主格。从语法上讲,主格的名词总是构成句子的主语。

斜格是一个通用格。它本身没有意义,而是当印地语的 7 个格标记器(或主要后置词)中的一个跟随斜格的名词时,就会赋予斜格的名词语法意义。印地语中的格标记器只能出现在斜格的名词(或代词)之后。

呼格用于呼叫某人。例如,在句子“嘿,男孩!听我说。”中,名词“男孩”的作用与印地语中的呼格相同,即呼叫某人。必须注意的是,呼格在印地语中是一个残留格,在口语日常对话中,斜格也经常充当呼格的作用。

名词变格

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如上节所述,印地语中有 6 种名词变格范式。名词以 6 种不同的方式变格,可以归类如下

  1. 以 आ 结尾的阳性名词
  2. 以辅音结尾的阳性名词
  3. 以 ई/इ 结尾的阳性名词
  4. 以 ई/इ 结尾的阴性名词
  5. 以 आ 结尾的阴性名词
  6. 以辅音结尾的阴性名词

以上 6 类别的变格模式在下面的变格表中显示

以 आ 结尾的阳性
名词 单数 复数
"男孩" 主格 लड़का [lar̥kā] लड़के [lar̥ke]
斜格 लड़के [lar̥ke] लड़कों [lar̥kõ]
呼格
以 ई / इ 结尾的阴性
名词 单数 复数
"女孩" 主格 लड़की [lar̥kī] लड़कियाँ [lar̥kiyā̃]
斜格 लड़कियों [lar̥kiyõ]
呼格
以辅音结尾的阳性
名词 单数 复数
"树" 主格 पेड़ [per̥] पेड़ [per̥]
斜格 पेड़ों [per̥õ]
呼格
以辅音结尾的阴性
名词 单数 复数
"火车" 主格 ट्रेन [ṭren] ट्रेनें [ṭrenẽ]
斜格 ट्रेनों [ṭrenõ]
呼格
以 ई / इ 结尾的阳性
名词 单数 复数
"男人" 主格 आदमी [ādmī] आदमी [ādmī]
斜格 आदमियों [ādmiyõ]
呼格
以 आ 结尾的阴性
名词 单数 复数
"母亲" 主格 माता [mātā] माताएँ [mātāẽ]
斜格 माताओं [mātāõ]
呼格

格标记

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在本节中,将讨论所有 8 个格标记器,这些标记器与斜格名词(和代词)一起使用,赋予它们语法功能。在下一节中,将显示这些格标记器与斜格的用法。

格标记 解释
施事格 ने [ne] 施事格标记及物动词处于完成体时的句子主语。
宾格 को [ko] 宾格标记句子中动作动词作用于的直接宾语。
与格 与格标记动作的接受者或受益者,因此它标记宾语。

但是,在印地语中,当使用 与格结构 时,它也可以标记句子的主语。

工具格 से [se] 工具格标记用什么或通过什么执行动作的宾语。
夺格 夺格表明存在从夺格名词/代词处移动的运动。
属格 का [kā] 属格表明属格名词/代词拥有某个物体。
处格 में [mẽ] 处格表明处格名词/代词中存在某种“在”或“里面”的东西
上格 पे [pe] 上格表明存在某种“在”或“在”上格名词/代词上的东西。
似格 सा [sā] 似格表示某事物“像”或“类似于”另一事物。
终格 तक [tak] 终格表示运动朝向并直至终格中的名词/代词。

在这 7 个格标记中,属格和似格标记根据格、性、数和形式进行词形变化。其词形变化如下表所示

阳性 阴性
单数 复数 敬语 单数 复数 敬语
主格 का [kā]

सा [sā]

के [ke]

से [se]

की [kī]

सी [sī]

斜格 के [ke]

से [se]

呼格

后置格标记

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斜格本身或格标记本身没有任何意义。当印地语的 7 个格标记出现在斜格中的名词之后时,斜格和格标记的组合才具有语法功能和意义。斜格和格标记一起用于构建主格宾格与格工具格夺格处格附着格似格限定格语法格。下表显示了名词 लड़का [lar̥kā](男孩)的示例

单数 复数
主格 लड़का [lar̥kā] 一个男孩 लड़के [lar̥kā] 男孩们
施事格 लड़के ने [lar̥ke ne] 那个男孩 लड़कों ने [lar̥kõ ne] 男孩们
宾格 लड़के को [lar̥ke ko] 那个男孩 लड़कों को [lar̥kõ ko] 男孩们
与格 给那个男孩 给男孩们
工具格 लड़के से [lar̥ke se] 和那个男孩 和男孩们 [lar̥kõ se] 来自那个男孩
夺格 来自男孩们 来自男孩们
属格 लड़के का [lar̥ke kā] 那个男孩的,男孩的 लड़कों का [lar̥kõ kā] 男孩们的,男孩们的
处格 लड़के में [lar̥ke mẽ] 在那个男孩里面 在男孩们里面 [lar̥kõ mẽ] 在男孩们里面
上格 लड़के पे [lar̥ke pe] 在那个男孩身上/在那个男孩那里 लड़कों पे [lar̥kõ pe] 在男孩们身上/在男孩们那里
限定格 लड़के तक [lar̥ke tak] 直到/直到那个男孩 लड़कों तक [lar̥kõ tak] 直到/直到男孩们
似格 लड़के सा [lar̥ke sā] 像那个男孩一样,男孩气的 लड़कों सा [lar̥kõ sā] 像男孩们一样,男孩气的
呼格 लड़के [lar̥ke] 男孩! लड़कों [lar̥ke] 男孩们!
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