教育中的信息通信技术/前言
前言 — 介绍 — 术语定义 — 信息通信技术在教育中的承诺 — 信息通信技术在教育中的应用 — 信息通信技术在教育中的应用问题 — 将信息通信技术融入教育的关键挑战 — 进一步阅读 — 笔记 — 关于作者
当今发展中国家面临的众多挑战之一是，为其社会和政府做好准备，以迎接全球化和信息通信革命。政策制定者、企业高管、非政府组织活动家、学者和普通公民越来越关注使他们的社会在新兴的信息经济中具有竞争力的必要性。
东盟电子工作组和联合国开发计划署亚太开发信息方案（UNDPAPDIP）共同认为，借助信息通信技术（ICT），各国可以迎接信息时代的挑战。借助信息通信技术，他们可以跃升至更高的社会、经济和政治发展水平。我们希望，在进行这种跃升时，政策和决策者、规划者、研究人员、发展实践者、意见领袖以及其他人会发现这套关于信息经济、社会和政治的电子入门读物有用。
这套电子入门读物旨在让读者清楚地了解与信息时代相关的各种术语、定义、趋势和问题。它使用简单易懂的语言编写。它提供示例、案例研究、经验教训和最佳实践，将帮助规划者和决策者解决相关问题，并制定适合信息经济的政策和策略。
这套电子入门读物也可在 http://www.eprimers.org 和 http://www.apdip.net 上在线获取。
这套电子入门读物由联合国开发计划署-亚太开发信息方案（APDIP）提供，该方案旨在通过在亚太地区进行宣传和政策改革来创造有利于信息通信技术发展的环境，以及东盟电子工作组提供，该工作组是东盟 10 个成员国的促进信息通信技术发展倡议。
最后，我们感谢所有参与这套电子入门读物的人——作者、研究人员、同行评审和制作团队。
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罗伯托·R·罗穆洛 |
沙希德·阿赫塔尔 |