技术/拨款导向

寻找教育技术拨款

截至 2009 年 6 月，在 Google 上搜索“寻找技术拨款”返回超过 3400 万个搜索结果！搜索确切短语“技术拨款”+教育返回超过 10 万个搜索结果。很难知道从哪里开始。

维基教科书本节的目标是通过讨论互联网上可获得的可靠拨款来源，帮助您开始寻找拨款，并帮助您撰写您的拨款申请。

本章的重点是竞争性拨款。竞争性拨款通常根据申请人项目设计与拨款目的的匹配程度来决定。拨款通常会详细解释申请将如何根据他们寻找的每个标准的得分（最终获得奖励）来评分。

www.edu.gov

在开始寻找技术拨款时，一个好的起点是美国教育部网站，特别是在'申请拨款页面'上。该网站试图通过提供指向其最常问的导航问题的链接来指导拨款新手，例如'如何找到要申请的拨款？'。该网站还提供一个有用的帮助部分，其中包含他们最常问的问题，例如如何最好地定位您的拨款搜索。此外，该网站上还有一个网页列出了专门针对教育技术的拨款。

另一个需要定期监控的www.edu.gov页面是联邦公报公告页面。此页面每天更新以显示最近发布的拨款。它也可以搜索。

Edu.gov 还提供每周电子邮件通知的订阅，内容是联邦教学和学习资源以及教育部资助机会。有关此周报的更多信息，请访问此处。

www.grants.gov

Grants.gov 成立于 2002 年，是总统 2002 财年管理议程的一部分，其目标是改善政府对公众的服务。 近年来，该网站已成为the联邦拨款的一站式商店。 该网站提供每年约 4000 亿美元拨款的访问权限。 除了搜索拨款之外，grants.gov 还提供其他功能，例如申请提交和跟踪。该网站的注册过程需要一些时间， 因此请提前注册。

该网站提供了几种搜索或浏览拨款的方法。选项包括

• 按关键字、资助机会编号或 CFDA 编号进行基本搜索
  资助机会编号是 grants.gov 系统中每个拨款的唯一标识符。按资助机会编号组织您的拨款信息可能很有用。
• 按类别浏览
  此页面允许拨款研究人员按类别查看可获得的拨款。可用的类别包括教育、能源、艺术、食品和营养以及更多。此功能可以跨多个机构搜索一种类型的拨款（例如教育）。
• 按机构浏览
  本节中的机构包括教育部*
• 高级搜索
  高级搜索允许您以非常细致的方式搜索特定类型的拨款。搜索条件包括拨款状态（例如已关闭或已打开）、日期、资格（例如学区、美洲原住民部落、非营利组织）和类别。

Grants.gov 还提供邮件列表和 RSS 提要，因此您可以轻松监控新发布的拨款。请参阅他们的订阅页面以获取更多信息。

*似乎 grants.gov 和 edu.gov 列出了相同的拨款机会。目前尚不清楚为什么有人会选择使用 edu.gov 网站而不是 grants.gov 网站。

基金会

除了政府之外，私人基金会是另一个拨款来源。基金会类型多种多样，例如私人基金会、联合基金（汇集捐款以造福社区）、企业基金会、社区基金会和金融机构。基金会中心 是开始搜索基金会资助活动的一个地方。该网站每年收取 195 美元到 1295 美元不等的年订阅费。订阅价格越高，您在网站上可用的功能就越多。他们的基本订阅允许您按位置、基金会提供的拨款类型和基金会的兴趣领域搜索他们的基金会数据库。

他们的一些信息可以在他们所谓的“合作收藏”中免费离线获取，这些收藏主要位于图书馆和其他非营利资源中心。了解有关合作收藏的更多信息，请此处。

理解拨款

重要术语

• 实物捐赠：收到的拨款必须由您的组织匹配。这些资金并不总是必须用现金匹配。例如，在执行拨款时，可以使用现有计算机的价值来证明匹配。
• LEA： (地方教育机构) 标明为 LEA 的拨款意味着该拨款仅适用于公立学校。
• 直接拨款：直接拨款是您直接向联邦政府申请的拨款。
• 转拨款：转拨款是通过您的州分配的联邦资金。

如何快速评估拨款：它适合您的组织吗？

当您找到符合基本标准的资助公告时，请使用以下四个步骤快速预先资格审查资助，以便进一步调查。^[4]

• 符合条件的申请人
  第一步是查看哪些人有资格获得资助。^[4]
• 截止日期
  资助截止日期也可能影响您是否认为此资助适合您的组织。截止日期通常在资助公告的前几页列出。^[4]
• 估计的平均资助金额
  资助金额是否足以资助您的项目？如果不是，其余资金从哪里来？^[4]
• 估计的资助数量
  这个数字将帮助您了解您获得此资助的机会有多大。^[4]

如何撰写有效的资助申请

撰写资助申请是一个非常困难且耗时的过程。以下是一些撰写资助申请的一般技巧。

资助申请写作的实用建议

• 在进行资助申请流程之前，请务必获得您所在学区的管理部门的批准和承诺。
• 仔细阅读指南，确保您申请的资助符合您的需求。
• 阅读所有说明并仔细遵守。
• 确保您有一个牢固的想法和大量的支持性细节。
• 让其他人参与进来，以建立对项目的承诺，这样如果项目获得资助，就有足够的支持来实施项目。
• 在开始这个过程之前，请确保资金足以支付项目。^[6]

提案请求的实用建议

资助者始终有一套指南告诉您他们在资金请求中想要看到什么。在阅读提案请求时，您需要确保完全理解资助者如何定义他们的术语。您还需要考虑是否有多种方式解释他们所要求的内容。

• 如果您不明白他们要求什么，请打电话或发电子邮件给他们！^[4]

所有资助者基本上始终要求以下三个部分的信息。

• 有关您的组织及其资格的信息。
• 有关您寻求资金的具体项目的信息。
• 如果您收到资金，您打算如何使用资金的叙述。^[4]

实用建议（有关您的组织及其资格的信息）

*资助者将要求申请组织的法人名称：请务必在此部分列出您组织的法人名称。对于公立学校或学区，法人名称是注册名称。

*申请人类型：对于请求的这一部分，您只需勾选最能描述您组织的框。

*成立年份：输入您组织成立的年份。

*目前运营预算：对于预算，请务必向资助者提供您当前财年的运营预算总额。

*雇主识别号码和DUNS号码：表格的这一部分要求您提供美国国税局分配给您组织的七位数雇主识别号码。

*组织的财政年度：这是您的组织认为是其运营或财政年度的十二个月时间范围。

*国会选区：在这里列出您组织所在的国会选区。*如果您不了解这些信息，可以联系公共图书馆*。

*联系人信息：负责资助或合作协议谈判的人员应该是申请资助时的联系人。

*电话/传真/电子邮件信息：请务必列出联系人的电话号码，传真号码*包括区号*以及电子邮件地址。^[4]

以下是一些关于资助申请五个最重要部分的实用建议；具体目标、背景和意义、初步研究和进展报告、研究设计和方法以及校对申请。

具体目标

这就是您打算做的事情；一个强有力的资助申请有一个强有力且牢固的假设，并具有明确的研究目标。基本上，具体目标是对研究项目的目标和里程碑的正式陈述，旨在检验假设。具体目标应包括以下内容

• 具体研究目标
• 基于假设
• 在提议的时间范围内可实现
• 在一个整体框架中组合在一起
• 专注而不是广泛
• 限制为一页^[7]

背景和意义

这说明了这项工作为什么重要；本部分陈述了研究问题，包括基本原理、当前知识状态以及您的研究对该领域的潜在贡献和意义。在准备资助申请的这一部分时，以下是一些实用建议

• 背景和意义部分建议使用两到三页
• 突出潜在影响
• 确定该项目旨在解决的争议。
• 指定该项目旨在填补的现有差距。
• 参考文献应反映该领域的最新知识。
• 突出研究结果为何超出特定研究项目范围而变得重要
• 传达研究目标的重要性与相关性。^[7]

初步研究/进展报告：

本部分可用于描述您与拟议项目相关的先前工作。这可以包括您自己的出版物。请务必拥有牢固的初步数据，以证明您的研究可能取得成功。在准备资助申请的这一部分时，以下是一些实用建议

• 讨论先前的研究如何导致当前的提案。
• 图形、表格和图表中的准确性和整体呈现都很重要。
• 如果您不具备特定方法所需的专业知识，请聘请合作者或顾问。（请务必包括支持信或协议。^[7]

研究设计和方法

本部分与您在收到资金后打算做什么的叙述相一致。使用本部分来描述您计划如何进行研究。您的研究方法应与您描述的目标直接相关。本部分对于证明申请者已经制定了清晰、有条理且经过深思熟虑的研究设计来检验中心假设至关重要。本部分不是方法、实验和数据收集的食谱清单。在准备资助申请的这一部分时，以下是一些实用建议

• 应概述拟议设计和概念框架。
• 研究目标应与拟议研究假设相关。
• 包含与特定方法相关的细节；解释为什么拟议方法是完成研究目标的最佳方法。
• 描述任何新颖的概念、方法、工具或技术。
• 包括有关如何收集数据和分析结果的详细信息。
• 考虑所需的统计技术。
• 包括拟议的工作计划和时间表。
• 考虑并讨论实现研究目标的潜在局限性和替代方法。
• 请记住，经过精心制定的研究计划也将反映在项目现实且有充分理由的预算中，无论它是模块化预算还是非模块化预算。^[7]

校对和编辑您的资助申请

• 请务必留出足够的时间回去编辑申请。
• 请务必留出时间让同事、导师和合作者审查和编辑资助申请。
• 让独立的专家对您的申请进行客观批评通常是一个好主意。
• 最后但绝对不是最不重要的，您需要确保对排版错误、拼写错误、语法错误和/或格式混乱零容忍。包含任何这些错误的申请将导致评审人员认为您的研究也是以同样的方式进行的。^[7]

其他资源

Garrigan, Scott。"拨款申请资源". 检索于 2009-06-12.