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高中数学扩展/矩阵/解答

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HSME
内容
100% 开发 矩阵
100% 开发 递推关系
问题和项目
100% 开发 习题集
100% 开发 项目
解答
100% 开发 练习解答
50% 开发 习题集解答
其他
100% 开发 定义表
100% 开发 完整版

目前,主要关注的是编写每个章节的主要内容。因此,此练习解答部分可能已过时,并且看起来杂乱无章。

如果您有任何问题,请在“讨论部分”中留下评论,或联系作者或任何主要贡献者。


矩阵乘法练习

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非向量矩阵乘法练习

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1.

a)
b)

2.

a)
b)

3.

这里需要注意的是,当与另一个矩阵相乘时,2x2 矩阵保持不变。只有对角线上为 1,其他位置为 0 的矩阵被称为 *单位* 矩阵,记作 *I*,任何矩阵与它相乘,无论是乘在左侧还是右侧,结果都保持不变。也就是说,


**注意:** 本节中剩余的练习是之前“非向量矩阵的乘法”部分练习的遗留问题

3.

这里需要注意的是,当 1 到 9 的矩阵与另一个矩阵相乘时,它保持不变。只有对角线上为 1,其他位置为 0 的矩阵称为单位矩阵,称为I,任何矩阵与其相乘都保持不变。也就是说

4. a)

b)

c)

d)

e) 举例说明,先计算A2

现在让我们对 A5 做同样的简化操作,就像我上面做的那样。

f)

行列式和逆矩阵练习

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1.

联立方程将被转换成以下矩阵 因为我们已经知道

我们可以说这些联立方程没有唯一解。

2. 首先计算行列式相乘时的值

现在让我们先进行矩阵乘法来计算 C

这等于我们计算行列式相乘时得到的值,因此

det(C) = det(A)det(B)

对于2×2的情况。

3.

因此 det(A) = -det(A') 是成立的。

4. a)

因为 det(I) = 1。

因此 det(A) = det(B) b) 如果 对于某个 k,这意味着 。但我们可以写成 ,因此 。这意味着

5. a)

b)

c)

d)

我们可以看到,当矩阵升至五次方时,P及其逆矩阵消失。因此我们可以看到,我们可以很容易地计算An,因为你只需要将对角矩阵升至n次方。将对角矩阵升至某个幂非常容易,因为你只需要将对角线上的数字升至那个幂。

e) 我们使用上面练习中推导出的方法。

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