教育基础和教学评估/成绩

成绩

我们应该给出成绩吗？给出哪种成绩？

关于零分和缺失作业，教师应该怎么做？

教师应该允许加分吗？

学生应该根据努力情况获得成绩吗？

提供有效反馈的过程是什么？

应该表扬学生吗？

教师可以公平地给不同能力的学生打分吗？

学生应该根据需求和能力进行差异化评估吗？

成绩单是衡量进步的最佳方式吗？

投资组合是衡量进步的另一种选择方式吗？