开放教育实践：机构用户指南
本文由 Bronwyn Hegarty 博士为 教育技术 杂志撰写，该杂志面向教育变革管理者。文章使用当前研究展示了开放式教育实践 (OEP) 的开放性概念，并介绍了开放式教学法中的八个属性。作者提出了一个问题：“开放式教学法如何让学习者和教师都受益，并在 OEPosphere 中催生创造性和包容性的社区？”
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