维基少儿:风格指南

此页面描述了如何为维基少儿编写优质内容。它并非旨在替代或与维基教科书的任何内容相矛盾 风格手册。而是为了澄清和帮助编辑为维基少儿的目标受众写作。

考虑你的读者

首先，考虑你的受众。 维基少儿 书籍是为儿童准备的。儿童的兴趣或能力与成年人不同。同样，一个 12 岁的孩子处理书面信息的能力与一个 6 岁的孩子大不相同。每本书都应该讨论其目标受众，包括预期读者群的具体年龄。

考虑整本书

请记住，每一篇文章或章节都是更大书籍的一部分。使用与本书其余部分一致的写作风格和格式。不要重复其他文章或章节中给出的信息。

风格

你使用的写作风格应该简单直接。用儿童能理解的方式写作非常重要。像你与另一个人交谈一样对话式写作。积极地写作，充满热情。

• 使用主动语态。

例如：写“猫吃了鸟。”而不是“鸟被猫吃了”。

• 使用正确的语法和拼写。
• 保持句子简短。将长句子分成更短的句子。

词汇

尽可能使用常用词。不要在更简单的语言可以做到的时候使用大词。

• 在文章本身或词汇表中定义不常见的词。

• 定义技术词汇或行话，并说明其用法。

• 不要使用俚语、比喻或地方习语。

• 有效地使用形容词和副词使你的写作更引人入胜。

例如：在句子“她苦苦地哭泣。”中，动词“哭泣”被副词“苦苦地”加强了。

准确性

维基少儿书籍的准确性非常重要。维基少儿书籍应该使用中立的观点 (NPOV)。这并不意味着所有观点都需要得到体现，而是指没有任何观点得到过分强调。如果关于某个主题存在一个众所周知的争议，简单地提到存在争议而不进行详细说明可能是合适的。

如果这本书是关于科学主题的，它应该反映科学共识。当你使用“可能”、“可能”和“专家认为”等词语和短语时，请提供更多信息来解释人们为什么这样想。展示科学方法在起作用，理论根据证据进行权衡是件好事。

例如：与其说“专家认为伶盗龙有羽毛”，不如说“专家认为伶盗龙有羽毛，因为与之相关的恐龙也有羽毛”。

有时有必要简化一个想法，以使它更容易被儿童理解。如果你可以用牛顿物理学来解释一个概念，那么就没有必要用量子物理学来解释它。然而，重要的是这些简化在文本中得到识别。

类比可以帮助年轻人理解复杂或不寻常的概念。在解释一个具有挑战性的概念时，考虑一下它与孩子们可能经历过的某些事情的相似之处，然后写下那个类比。

包含的信息

作者应该集中在最重要的概念和有趣的事实上，而不是写关于每个细节。保持单个文章和章节简洁。包括关于主题的独特而有趣的事实，这些事实可以激发年轻读者的想象力。

图片和图表

孩子们喜欢有图片的书。有时一张照片可以传达关于某个主题的重要而有趣的事实，这些事实用文字难以表达。经常使用图片来帮助解释想法并说明文本的主题，无论何时有意义。图片应该说明事物的外观。图片说明应该解释照片或图表，并包括一些关于主题的有趣信息。例如

与其说“一只狮子的照片”，不如说“一只正在睡觉的狮子。狮子每天睡眠时间长达 20 小时”。