SAASTE 技术/活动/机制工作表
| SAASTE 技术 |
|---|
| 关键概念 |
| 四年级 - 五年级 - 六年级 - 七年级 - 八年级 - 九年级 |
| 模块 |
| 八/九年级加工 - 九年级机械系统 - 五年级结构 - 八年级结构 |
| 活动 |
| 导体和绝缘体 - 电子电路 - 与门和或门 - 电路/系统图 - 液压 - 液压和气压 - 科技产品 - 保存-1 - 识别材料 - 材料特性 - 保存-2 - 电镀 - 调理-强化/防水-1 - 调理-强化/防水-2 - 成型 - 成形 - 力 - 结构类型 - 机制工作表 |
系统与控制
九年级
1. 画一个带标签的草图，展示杠杆的三个特定组件。（这些部分告诉我们关于输入、过程和输出的信息）
2. 在下面的千斤顶图片上，标出上面提到的三个组件。 3. 根据以下信息，计算出上面千斤顶的机械优势
力 = 20N 负载 = 40kg MA = 负载/力
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始终将质量转换为力 xkg x 10 = yN
4. 确定力矩，使杠杆平衡。
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一个质量为 35kg 的物体放置在距支点 2m 处。如果力距支点 5m 处，需要多少力才能平衡该物体？（提示：为了使杠杆平衡，力矩需要相等）力矩 = 力 X 距离
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5. 使用下面的图示来指示输入和输出方向。（使用公认的符号来表示你的答案） 5.1 哪个齿轮会转得更快？
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6. 解释你对“松动支点”和“固定支点”这两个术语的理解
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作者：Alison Fowkes
编辑：Osman Sadeck