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基督复临探险家奖章与答案/天文学家

来自维基教科书,开放的书籍,开放的世界
天文学家
建造者

说出圣经中几位观星者。

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  • 亚当和夏娃(教育,第21页)
  • 亚伯拉罕(创世纪15:5)
  • 约瑟(教育,第52页)
  • 耶稣(SDA注释,第5卷,第1117页)
  • 摩西(先祖和先知,第475页)
  • 东方三博士(马太福音2:2)

辨认出夜空中一颗行星、两颗恒星和三个星座,并说出它们的正确名称。

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晚上出去观察天空,并画出你看到的行星、恒星和星座的图片。如果有机会,可以参观天文馆。

制作一个星座窥视盒。

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完整的制作说明可以在鞋盒天文馆项目找到。

材料

  • 鞋盒
  • 黑色卡纸
  • 指南针或尖锐物
  • 剪刀
  • 一美分硬币
  • 尺子
  • 星图、书籍或研究链接
  • 永久性记号笔
  • 描图纸(可选)
  • 白色蜡笔、修正液或啫喱笔
  • 索引卡
  • 胶带

步骤

研究你的星座,并用黑色墨水在3 x 5索引卡上整齐地写下以下信息(如果需要,你也可以输入这些信息)。

  • 星座名称
  • 恒星数量
  • 最佳观测季节
  • 列出与你的星座接壤的3-4个星座
  • 坐标(度和小时)
  • 最亮恒星名称和星等
  • 你的星座中发现的特殊特征(例如,星系、星云、流星雨等)
  • 鞋盒盖内侧
  • 在盒盖一端用永久性记号笔写上你的姓名。
  • 在姓名下方,放置一张显示连接的恒星的星座图片。
  • 放置一张你星座的神话人物图片。
  • 将带有你的信息的索引卡粘贴在这两张图片下方。
  • 将盖子盖上盒子。

鞋盒底部说明

  • 用永久性记号笔在鞋盒底部外侧写上你的姓名。
  • 用尺子找到鞋盒一端中心点。
  • 将一美分硬币放在中心点并描出轮廓。这将是你的观察孔。
  • 用剪刀小心地剪出纸板,使观察孔的大小与描出的硬币轮廓一样。
  • 将盖子盖上盒子。
  • 在相反的一端,画一条盖子与侧边交汇的线。取下盖子。
  • 用尺子在距离底部2厘米和两侧各2厘米处做标记。
  • 剪下矩形。
  • 剪下黑色卡纸,使其能够覆盖矩形开口。
  • 用描图纸复制你的星座,然后将它放在黑色卡纸上。在描图纸和黑色卡纸上戳洞。
  • 为更亮的恒星戳更大的洞,为更暗的恒星戳更小的洞。
  • 将黑色卡纸放入盒子中,覆盖矩形开口。确保星座面向你,而不是盒子的外部。
  • 用胶带将纸张粘贴在盒子上。

鞋盒外部

让学生带上鞋盒,并每天花几分钟时间观察不同的盒子,猜猜是什么星座。为了确认,他们可以打开盒子,看看盖子里面是否正确,并检查他们星座的信息。

解释行星和恒星的区别。

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恒星是单个天体,例如北极星。星座是一组恒星,例如大熊星座。一些最亮的恒星包括北极星、北河二、轩辕十四、天津四、牛郎星、参宿七、御夫座α星和织女星。猎户座、狮子座、天秤座、天琴座、室女座、金牛座、大熊座、小熊座以及大犬座和小犬座是几个星座。选择几个,在课堂进行期间找到在你所在地区最容易找到和识别出的星座。

观察夜空中的行星和恒星。

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观察以下两项并制作蜡笔抗水画

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  • 月出
  • 日出
  • 日落

蜡笔抗水画

在一张结实的纸上用蜡笔画一幅画。留出一些部分不涂色。用调和漆或水彩颜料覆盖图像。(夜空用黑色或深蓝色)。油漆不会粘在蜡笔涂过的部分,只会粘在空白纸上,因此图像会清晰地突出在涂漆的背景上。

在圣经中找到三处提到天体的经文。

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创世纪1:16(NIV)
神造了两个大光,大的管昼,小的管夜;又造了众星。


申命记10:22(NIV)
你列祖下埃及的时候,只有七十个人,现在耶和华你的神使你像天上的星那样多。


以赛亚书13:10(NIV)
天上的星宿和星座,必不发光;日头一出,就变为黑暗;月亮也不放光。


内部资源

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太阳系 = 维基教科书

外部资源

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探险家手册 - KFW 探险家

华夏公益教科书