安息日会探险家奖章和答案/圣灵的果子

圣灵的果子
援助之手

从加拉太书 5:22-23 中选择一种“圣灵的果子”

这些果子是：爱、喜乐、和平、忍耐、恩慈、信实、温柔和节制。新国际版。

你可以使用这个目标课来展示好果子和坏果子的区别 从果子中辨认我们

从果子中辨认我们

你更想吃一根烂香蕉还是一根新鲜成熟的香蕉？

材料

• 一根烂香蕉
• 一根好香蕉

你在课堂上会做什么

首先你会展示给孩子们烂香蕉，并获得他们的反应。然后你会展示好香蕉，并获得不同的反应。这个物体谈话将帮助孩子们了解在他们与基督的日常生活中产生好果子和坏果子的区别。

你会说什么

当你向大家展示烂香蕉时，问道，“谁想吃这根香蕉？为什么你不愿意吃它？你怎么知道这根香蕉尝起来不好？我们的生活就像这两块水果中的其中一块。人们会通过我们产生的果子来了解我们是谁。马太福音 7:20 说‘这样，你们就可以从他们的果子认出他们’。你想产生什么样的果子？你生命中的果子是好的，像这根好香蕉一样，还是不好的，像这根烂香蕉一样？”

找到与你选择的“圣灵的果子”相符的圣经经文。

马太福音 7:20 (新国际版)
这样，你们就可以从他们的果子认出他们。

学习一首歌曲或创作一首歌曲来描绘你选择的“圣灵的果子”。

• 我喜欢这首关于 圣灵的果子 的歌曲
• 钢琴音乐 圣灵的果子

圣灵的果子

布伦特伍德儿童

圣灵的果子不是椰子，

圣灵的果子不是椰子。

如果你想成为椰子，你最好听好，

你不能成为圣灵的果子。

因为果子是

果子是爱、喜乐、和平、忍耐、恩慈、良善、信实、温柔和节制。

* 使用这些果子唱额外的诗句

香蕉

西瓜

樱桃

草莓

葡萄

制作一个代表或帮助你理解你选择的“圣灵的果子”含义的手工艺品。

孩子们可以制作他们自己的水果篮，里面有贴着标签的圣灵果子。这是从 基督教幼儿园打印资料 中打印出来的。

圣灵果子篮

让孩子们给不同的水果上色并剪下来，帮助他们把水果粘到篮子上。如果你喜欢，你可以用棕色卡纸来制作篮子。

外部资源

新国际版 圣经网关

圣灵的果子 丹尼尔的网站

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