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复临探险者奖章和答案/纽扣

来自维基教科书,开放的书籍,开放的世界
纽扣
勤劳的蜜蜂

纽扣的历史

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在现代服装和时尚设计中,纽扣是一种小型紧固件,最常见的是用塑料制成,但也很常见的是用贝壳制成,用于将两块布料固定在一起。在考古学中,纽扣可能是一件重要的文物。在应用艺术和手工艺中,纽扣可以是民间艺术、工作室工艺甚至微型艺术作品的例子。

纽扣最常用于服装,但也可以用于钱包和手提包等容器。但是,纽扣可以缝在服装和类似物品上,仅仅是为了装饰目的。作为紧固件的纽扣通过滑过织物或线圈,或者通过滑过纽扣孔来工作。

制作和装饰一个纽扣容器。

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开始收集纽扣。多样性比数量更重要,但每个孩子应该大约有 50 个纽扣。

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转到 纽扣画廊 查看完整的纽扣收藏

用纽扣装饰或完成纽扣手工制作。

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要查看图片,请转到 纽扣花图片

所需材料

•纽扣
•彩色泡沫板、毛毡或卡纸
•16 或 18 号花卉线或工艺线
•剪刀
•钢丝钳

说明

首先,从彩色泡沫板、毛毡或卡纸上剪出各种花形。纽扣将作为花的中心,因此纽扣的大小将决定你剪出的花的大小。剪出一块约 20 英寸长的花卉线,或者是你想要的花茎长度的两倍。

现在该组装花朵了!首先,将花卉线的一端穿过花形中心。将花卉线穿过花朵约一半。接下来,将同一端花卉线穿过纽扣上的一个孔。向下推纽扣,直到它紧贴卡纸花朵。同一端花卉线应弯曲并穿过纽扣上的另一个孔,也穿过花朵。花卉线应紧贴纽扣拉紧。

要完成你的花朵,将花卉线的两端一起扭转,一直扭到花朵,形成花茎。尝试使用各种花形和纽扣。制作一整束纽扣花。

玩“纽扣,纽扣,谁有纽扣”的游戏。

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你将在 维基百科 中找到这个游戏的各种变体

所有孩子都手心相对,手掌并拢,站成(或坐成)一个圈。一个孩子被称为领导者或“它”,拿着一颗纽扣(通常由成年人提供),绕着圈子走,把他们的手一个接一个地放在其他每个人的手中。在某个人手中,他们会掉下纽扣,但继续把他们的手放在其他人手中,这样除了纽扣的 giver 和 receiver 之外,没有人知道纽扣在哪里。

领导者(或者根据你的喜好,圈子里所有孩子)开始让其他孩子猜测,在每个孩子猜测之前说:“纽扣,纽扣,谁有纽扣?”猜测的孩子会回答他们的选择,例如:“比利有纽扣!”

如果你有纽扣,还没有被猜到,并且轮到你猜测,你选择其他人,这样没有人知道是你。

一旦有纽扣的孩子被猜到,那个孩子就会分发纽扣,开始新一轮游戏。

举办“纽扣交易之夜”。

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阅读并讨论希伯来书 13:16。

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希伯来书 13:16 (NIV)
不要忘记行善和彼此分享,因为神喜悦这样的祭祀。


这个奖章的目的是让探险者们共同参与分享的实践。告诉探险者们如何通过与他人分享来效法耶稣。

外部资源

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关于纽扣的一切 → 维基百科

纽扣的历史,作者戴安娜·L·赫夫蒂 → 世界收藏家网

纽扣花手工,作者谢丽·奥斯本 → About.com

华夏公益教科书