书架：课堂项目

< 标准课程

课堂项目 这里的书籍是由学校和大学的班级作为其课程的一部分创建的。在创建新书籍之前，请参阅 我们的课堂项目指南。

已完成的书籍 Lentis 水生毒理学视角 专业精神 蛋白质组学 SI521 “密歇根大学开放教育资源” 开放教科书 传播学概论 西进运动 类别：书架：课堂项目类别：已完成的书籍类别：书籍：维基教科书堆栈/书架 在子部分 交通运输新兴技术案例 将技术融入 K12 跨学科问题 2018-19 跨学科问题 2019-20 生活在一个互联的世界 2018 美国教育的社会和文化基础 K12 教育中的技术整合 技术中的趣闻：教育中的整合 交通系统案例 类别：书架：课堂项目/所有书籍类别：已完成的书籍类别：书架：课堂项目类别：书籍：维基教科书堆栈/书架 即将完成的书籍 数字技术与文化 运动与疾病的关系 大众传播概论 人机交互的模型与理论 结构生物化学 类别：书架：课堂项目类别：即将完成的书籍类别：书籍：维基教科书堆栈/书架 在子部分 万物互联？ 课程与教学中的变革问题 建构主义与技术 数字媒体与文化：2018 年合作论文集 2014 年数字媒体与文化年鉴 教育基础与教学评估 基础设施过去、现在和未来案例 生活在一个互联的世界 数字文化视角 公私合作伙伴关系政策案例 类别：书架：课堂项目/所有书籍类别：即将完成的书籍类别：书架：课堂项目类别：书籍：维基教科书堆栈/书架 半完成的书籍 虚拟环境中的主动学习 反种族主义行动主义：面向教师和学生 应用编程 并行工程 领导力的未来 K12 课堂信息素养概论 公共领域中的修辞与写作：导论 技术支持的学习与保留 TPACKing 带来一次美妙的教育之旅 伍尔夫之前的女性写作：社会参考 移动社会中的工作与生活 类别：书架：课堂项目类别：半完成的书籍类别：书籍：维基教科书堆栈/书架 在子部分 教育中的计算机信息系统 互联文化中的伦理辩论 2019 教育基础与评估 幼儿教育基础与当前问题 建构主义基础 全球问题：奥地利和捷克共和国 全球问题：日本 类别：书架：课堂项目/所有书籍类别：半完成的书籍类别：书架：课堂项目类别：书籍：维基教科书堆栈/书架 部分开发的书籍 应用科学 AQA 行为经济学兽谱 合唱技巧与现实世界中的文学 课程设计与技术整合 教育技术创新与影响 新兴教学技术 流体力学应用 法国大革命 人类营养学基础 健康饮食习惯 历史修辞学 伍德福德和周边社区的历史 超级大学 代谢组学 俄亥俄州七年级世界历史 数字素养视角 心理艺术：热爱艺术 信息市场策略 教授小学健康教育 信息公共区 TPACK 的多种面孔 文学主题 女性研究 类别：书架：课堂项目类别：部分开发的书籍类别：书籍：维基教科书堆栈/书架 在子部分 ODU 职业管理网络指南 ODU 艺术系的简史 类别：书架：课堂项目/所有书籍类别：部分开发的书籍类别：书架：课堂项目类别：书籍：维基教科书堆栈/书架 新近开始的书籍 ATRIAS 2.1 手册 一般经济学 人类性行为与性别 跨学科问题 2020-21 IWU Ed.D. 组织领导力学习指南 亚洲大学知识管理案例 曼彻斯特实地考察 2009 人机交互方法 开放式和远程教育 实验设计食谱 罗马文化 社交媒体 虚拟空间中的社会研究教学 交通运输部署案例 类别：书架：课堂项目类别：新近开始的书籍类别：书籍：维基教科书堆栈/书架 在子部分 对 1776 委员会报告的批判 未来教师邂逅维基 类别：书架：课堂项目/所有书籍类别：新近开始的书籍类别：书架：课堂项目类别：书籍：维基教科书堆栈/书架 未知完成情况 2050 年的工程教育 梅泰文化 2050 年的大学 类别：书架：课堂项目类别：按完成状态分类的书籍/所有书籍类别：书籍：维基教科书堆栈/书架 在子部分 类别：书架：课堂项目/所有书籍类别：书架：课堂项目类别：按完成状态分类的书籍/所有书籍类别：书籍：维基教科书堆栈/书架	子部分
	书架：乔治梅森大学项目 书架：老 Dominion 大学项目 书架：伦敦大学学院项目 书架：斯特灵大学项目 书架：威斯康星大学奥什科什分校项目 书架：韦伯斯特大学项目 类别：书架：课堂项目类别：书籍：维基教科书堆栈/书架
	特色书籍
	美国教育的社会和文化基础 蛋白质组学 类别：书架：课堂项目/所有书籍类别：特色书籍类别：书籍：维基教科书堆栈/书架