荷兰语/第 3 课

hoofdtelwoorden 基数	一	二	三	四	五	六	七	八	九	十	十一	十二
hoofdtelwoorden 基数	noicon één	noicon twee	noicon drie	noicon vier	noicon vijf	noicon zes	noicon zeven	noicon acht	noicon negen	noicon tien	noicon elf	noicon twaalf
rangtelwoorden 序数	第一	第二	第三	第四	第五	第六	第七	第八	第九	第十	第十一	第十二
rangtelwoorden 序数	noicon eerste	noicon tweede	noicon derde	noicon vierde	noicon vijfde	noicon zesde	noicon zevende	noicon achtste	noicon negende	noicon tiende	noicon elfde	noicon twaalfde

备注：een既用作不定冠词（a或an），也用作数字（one）。如果存在歧义，则通常在one的e上加重音：één。在荷兰语拼写中，这种重音是允许的，但只有在不造成歧义的情况下才允许。在发音上也有区别：/ən/（schwa-n）表示冠词，/e:n/（ayn）表示数字。

noicon

één
数字

noicon

een
冠词

算术

词汇
de plus		加号
de min		负号，减号
de maal		乘以，乘以

加法：twee plus drie is vijf. -- 2 + 3 = 5

减法：acht min drie is vijf. -- 8 - 3 = 5

乘法：twee maal vier is acht. -- 2 x 4 = 8

先和最后

序数是一种特殊的形容词。它们总是带有-e的变格。因此，像*zesd这样的词语不存在。唯一的例外是eerst。就像英语一样，它可以用作副词

Hij gaat eerst naar huis - he first goes home

它的反义词（反义词）是laatst（副词）和laatste（形容词）

de laatste trein - the last train.

noicon

eerst

noicon

laatst

发音练习 3-1。轮到你说些什么了 - Uw beurt om iets te zeggen!!

轮到你 - UW BEURT!! • 第 3 课 • 听和说

在暂停时重复发音

解决方案 • 荷兰语/第 3 课 • 听和说

一个好方法是做两次练习，并在 20 分钟左右后再次重复。第二天再做一次。

语法 3-1 ~ 说时间（小时）

了解 1 到 12 的数字后，现在就可以开始用荷兰语询问和表达时间。

对话 3-2

两个男孩，亨德里克和卡雷尔，是朋友。在下午，他们彼此相遇。

亨德里克：卡雷尔。你好吗？?
卡雷尔：你好！
亨德里克：你想踢足球吗？?
卡雷尔: 当然，但是几点了？
亨德里克：现在是一点钟.
卡雷尔: 那么我还可以再到两点钟踢.
亨德里克：很好。我们再踢一个小时！
卡雷尔：是的，然后之后你你载我用你的摩托车去家.

词汇
足球		足球（比赛）
足球		足球
晚		晚
时间		小时；点钟
踢		踢
之后		之后
摩托车		摩托车

翻译 • 第 3 课 • 对话 3-2

两个男人，亨利和查理，是朋友。他们在下午相遇。

亨利：查理，你好吗？
查理：嗨！
亨利：你想踢足球吗？
查理：我很想，但是现在几点了？（字面意思：现在多晚了？）
亨利：现在是一点钟。
查理：那我还可以踢到两点钟。
亨利：好的。我们可以再踢一个小时。
查理：是的，然后你用你的摩托车载我回家。

轮到你了 - UW BEURT!! • 第 3 课 • 是或不是

亨德里克和卡雷尔是朋友，但他们互相用“您”称呼对方。
他们喜欢踢足球。
卡雷尔还可以踢两个小时足球。
他们相遇时是几点钟。
亨德里克有一辆摩托车。

解决方案 • 荷兰语/第 3 课 • 是或不是

亨德里克和卡雷尔是朋友，但他们互相用“您”称呼对方 - 不对，他们互相用“你”称呼对方。
他们喜欢踢足球 - 对。
卡雷尔还可以踢两个小时足球 - 不对，他只能踢一个小时。
他们相遇时是几点钟 - 对。
亨德里克有一辆摩托车 - 对。

问时间用的是

Hoe laat is het? ("现在几点了？", 字面意思是 "现在多晚了？")。

答案是

Het is ____ uur - "现在是 ____ 点钟"，用正确的基数替换空格。

半点和一刻

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半点四点

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三点一刻*

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四点差一刻

* 在弗兰德斯，也使用 kwart na。（意思是过了某点的时间而不是过了某点的时间）

荷兰语中半点时间的表达方式不同

het is halfvier - 3:30

现在是 3 点半

一刻钟的表达方式类似

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het is kwart over drie - 3:15

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het is kwart voor vier - 3:45

轮到你了 - UW BEURT!! • 第 3 课 • 时间

回答问题

Hoe laat is het?

7:15
11:45
2:30
1:00
12:15
12:00
6:45
4:00

解决方案 • 荷兰语/第 3 课 • 时间

7:15 - het is kwart over zeven
11:45 - het is kwart voor twaalf
2:30 - het is halfdrie
1:00 - het is één uur
12:15 - het is kwart over twaalf
12:00 - het is twaalf uur
6:45 - het is kwart voor zeven
4:00 - het is vier uur

有关更多关于时间表达的信息，请查看练习课 3A。

语法 3-1 ~ 更多词序：倒装

我们已经了解到，主语和谓语的倒装用于构成疑问句

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Het is twee uur

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Hoe laat is het?

但是，请记住，倒装还有其他原因。

...daarna breng je...

...op een middag komen ze...

这些不是疑问句，但仍然有倒装。原因是副词 daarna 或副词短语 op een middag 被放在主语 + 谓语部分之前，用于强调。这会导致倒装。我们也可以说

Jij brengt mij daarna op je motor naar huis。

Zij komen elkaar op een middag tegen。

请注意，当在这种情况下使用非正式的第二人称 jij 或 je 时，动词会失去最后的 -t，就像在疑问句中一样

jij brengt - breng je

轮到你了 - UW BEURT!! • 第 3 课 • 为了强调而倒装

以下句子以像 在街上 这样的副词短语结尾。将此短语放在句首以示强调。请确保在适当的情况下使用缩略词，而在不适当的情况下不使用。

wij voetballen niet op straat。
hij komt om twee uur
het gaat goed met je
het rode huis staat op de hoek
hij heet Jan van 't Hoff
wij brengen jou niet met de motor naar huis

解决方案 • 荷兰语/第 3 课 • 为了强调而倒装

op straat voetballen we niet .
om twee uur komt hij.
met jou gaat het goed
op de hoek staat het rode huis
Jan van 't Hoff heet hij
met de motor brengen we je niet naar huis

语法 3-3 ~ 名词介绍

荷兰语法使用 naamwoord（字面意思：名词），这个词很难翻译成英语。Naamwoorden 指的是一类比较广泛的词，既可以独立使用（比如名词），也可以用来修饰其他词（比如形容词）。因此，荷兰语的语法结构与英语的语法结构略有不同。除了 naamwoorden 之外，荷兰语还有另外两类主要的词：werkwoorden（动词）和 bijwoorden（副词）。

一个名词是语言的基本组成部分，它在句子中以两种不同的方式出现：作为主语（动作的执行者）或宾语（动作的承受者）。一般来说，名词是“人、地点、事物或概念”的名称。

名词可分为以下几类

专有名词 (eigennamen)：例如 "Janet"
普通名词 (zelfstandige naamwoorden)：例如 "girl"
基数词 (telwoorden)：例如 one、two、three 等
代词 (voornaamwoorden)：例如 "she"、"her"

后一组词通常被认为是一类独立的词。它们代表（pro-，voor-）名词。像 "hij" - "he" 这样的词被称为人称代词 (persoonlijke voornaamwoorden)

荷兰语有自己的语法术语，要使用词典和语法书，了解这些术语很有用。

名词被翻译成 zelfstandig naamwoord（“独立存在的名词”）。形容词被称为 bijvoeglijk naamwoord（“可添加的名词”）。Naamwoord 比名词更广泛。它来自拉丁语中的 nomen：nomen substantivum (zelfstandig naamwoord) 和 nomen adiectivum (bijvoeglijk naamwoord)。

形容词通常加在名词后以进一步确定名词

天气“好”

天气“美丽”

一些代词，例如所有格代词（*bezittelijk voornaamwoord*），用作形容词

“我的”汽车

冠词（*lidwoorden*）构成了一类特殊的形容词。

“这辆”汽车

名词的性别

我们已经看到了我们在遇到的代词中词性性别的证据；特别是在英语中的“他”、“她”和“它”，以及在荷兰语中的*hij*、*zij*和*het*。我们还看到形容词在荷兰语中依赖于性别。

有一些规则可以帮助确定名词的性别，但大多数情况下必须像孩子学习那样学习：逐词学习。

名词性别也反映在*定冠词*中。它应该始终作为*名词的一部分*来学习，因为这是记忆性别的良好方法。

定冠词

定冠词相当于英语中的“the”，荷兰语中的两种基本性别形式如下

het：中性单数（发音为/hEt/，"h-eh-t"）

de： (发音为/də/) 其他所有情况

有生命的名词

就像英语一样，有生命的名词（人、宠物等）有三种性别，这在它们的代词中表现得很清楚：*hij, zij and het*（他、她、它）以及它们的所有格代词*zijn, haar and zijn*（他的、她的、它的）：

要表达荷兰语中的“the man”，你应该说*de man*，因为*man*是一个阳性名词。

你用*hij*（他）指代*de man*：*Hij is een man*。*Een man en zijn*（他的）*hond* - “他是一个男人。一个男人和他的狗”

要表达荷兰语中的“the woman”，你应该说*de vrouw*，因为*vrouw*是一个阴性名词。

你应该说：*Zij*（她）*is een vrouw*。*Een vrouw en haar*（她的）*werk* -“她是一个女人。一个女人和她的工作。”

要表达荷兰语中的“the calf”，你应该说*het kalf*，因为*kalf*是一个中性名词。

你应该说：*Het*（它）*is een kalf*。*Een kalf en zijn*（它的）*stal* - “它是一只小牛。一只小牛和它的牛棚”

然而，*zijn*不再经常用于指代中性词，我们将在稍后看到表达“它的”的不同方式。

在复数形式中，性别区分消失了：*de mannen, de vrouwen, de kalveren*都用*zij*（它们）和*hun*（它们的）来指代。

如你所见，定冠词在阳性和阴性中是相同的，但不仅是定冠词，形容词和代词也必须与它们所关联的名词的性别相匹配。

无生命名词

在荷兰（北部），*无生命*名词（事物、概念等）的阳性和阴性区分在 17 世纪消失了。在*de grote riveren*（主要河流：默兹河、莱茵河及其支流）以北，阴性和阳性几乎完全合并为*共同*性别。因此，学习这种语言的人最好将荷兰语视为一种*两性语言*，除了人以外的所有事物：

时钟是*de klok*，因为它是*共同性别*

书是*het boek*，因为它是*中性*

这并不适用于南部，在南部，“de klok”可能仍然被称为“zij”（她），但忽略阳性-阴性区分是可接受的标准荷兰语。

相反，共同-中性的二元分裂在荷兰语中仍然非常活跃，任何初学者要学好这种语言都必须掌握这一点。因此，在学习荷兰语名词时，务必始终将它们与相应的定冠词一起学习。也就是说

将荷兰语中的“书”一词记忆为*het boek*，而不是仅仅记住*boek*。

将荷兰语中的“时钟”一词记忆为*de klok*，而不是仅仅记住*klok*。

这是你现在最应该做的事情。语言变体之间的细微差别可以等一等。

指代无生命共同性别

正如我们在上面看到的，人称代词（hij,zij,het）仍然显示了荷兰语从其印欧语系祖先继承的三性区分。这使得很难使用人称代词来指代无生命共同性别词。在南部，*de klok*可能仍然被称为“she”，但北方人会避免这种指代，你也要避免。严格来说，北方人将时钟称为“he”是正确的，但他们也经常避免这样做。^[1] 如今，*hij* 和 *zij* 几乎只用于指代人或他们的宠物，因此它们表示的是*自然*性别，而不是*语法*性别，尤其是在北部。请注意，北方人不能像英语那样使用*het*（它），因为*de klok*不是中性…

这使得大约三分之二的无生命名词没有可以用来指代它们的人称代词。对于所有格代词（他的、她的、它的），也存在类似的问题。

我们将看到说话者使用三种常见方法来避免使用无生命 hij/zij 指代

荷兰语的这三个方面在荷兰语中的作用比在英语中更为突出。可以说，m/f 合并为共同性别^[2] 引发了语言的许多变化，例如德语或英语没有这些变化，必须掌握才能说好荷兰语。

性别规则

有一些关于性别的普遍（和有用的）规则

指小词是中性的：de klok → het klokje
以 -ing、-heid、-teit、-te 结尾的词带*de*。（它们实际上是阴性，但不用担心这一点）。
借词通常保留其性别：(拉丁语) museum → het museum（都是中性）。

另一个有用的事实是，所有性别在复数形式中都表现相同，都使用*de*、*die*、*zij*等等。

除了这些一般规则外，名词应与它们的定冠词一起记忆。因此，学习“de klok”，而不仅仅是“klok”，学习“het paard”，而不仅仅是“paard”。

双重性别

有一组有趣的词，它们的自然性别与语法性别相冲突，例如人的指小词

女孩：*het meisje*

（小）男孩：*het jongetje*

从语法上讲，它们是中性的，它们的冠词、形容词和指示代词遵循中性模式。但是人称代词和所有格代词遵循自然性别

Een mooi (n!) meisje en haar (f!) moeder

Dat (n!) jongetje? Hij (m!) is niet hier

轮到你了 - UW BEURT!! • 第 3 课 • 名词

翻译以下语法术语，并在荷兰语中找到每个术语的示例

naamwoord
- zelfstandig naamwoord
  - eigennaam
  - persoonlijk voornaamwoord
  - hoofdtelwoord
- bijvoeglijk naamwoord
  - lidwoord
  - bezittelijk voornaamwoord
  - rangtelwoord

解决方案 • 荷兰语/第 3 课 • 名词

名词/形容词
- 名词：“汽车”、“房子”
  - 专有名词：“Jan”
  - 人称代词：“我”
  - 数词：“十二”
- 形容词：“美丽”
  - 冠词：“de、het、een”
  - 所有格代词：“我的”
  - 序数：“第二”

词汇表 3

荷兰语单词	音频文件	英文翻译
het boek	boek (帮助·信息)	书
het getal, de getallen	getal (帮助·信息)	数字
het huis	huis (帮助·信息)	房子
de jongen, de jongens	jongen (帮助·信息)	男孩
de klok	klok (帮助·信息)	钟表
de klokkentoren	klokkentoren (帮助·信息)	钟楼
de man	man (帮助·信息)	男人
het meisje	meisje (帮助·信息)	女孩
de middag	middag (帮助·信息)	下午
de motor	motor (帮助·信息)	摩托车
het uur	uur (帮助·信息)	小时; 也表示“几点”
de vrouw	vrouw (帮助·信息)	女人
breng je me...		你带我去...
dat is goed		好的 (lit.: "that is good")
Ik kan... spelen		我可以玩...
Het is		现在是
Hoe laat is het?		现在几点？
op een middag		一个下午
tot twee uur		到两点
Wil je... ?		你想要... ? (familiar form; also: Would you like to... ?)
van x tot y		从 x 到 y (不包括)
brengen	brengen (帮助·信息)	带来
踢	spelen (帮助·信息)	踢
数数	tellen (帮助·信息)	数数
踢足球吗？	voetballen (帮助·信息)	踢足球
然后	dan (帮助·信息)	然后
之后	daarna (帮助·信息)	之后
互相	elkaar (帮助·信息)	彼此
你好	hallo (帮助·信息)	你好
你的	jouw (帮助·信息)	你的
你	je (帮助·信息)	你
长	lang (帮助·信息)	长
晚	laat (帮助·信息)	晚
我的	mijn (帮助·信息)	我的
去	naar (帮助·信息)	去（比如“我开车去伦敦”）
到	tot (帮助·信息)	到/直到
我们	we (帮助·信息)	我们

本课的词汇还包括本课开头表格中的序数词和基数词 1 到 12。

Quizlet

您可以在 Quizlet（44 个词条）练习词汇。

学习进度

如果您认真学习了本课，您应该

能够数到十二以及数到第十二
理解荷兰语中的性别情况
理解一些基本的计时方法
增加了 42 个新词到您的词汇表中

累计词条数

第 1 课、第 1A 课、练习 1：226

第 2 课、第 2A 课、练习 2：161

第 3 课：44

总计 431 个词条

附录

发音指南>>

高级第 3 课>>

↑ 三个世纪以来，他们一直因不知道名词是阳性还是阴性而受到语法学家、学校教师和南方人的斥责和嘲笑。自 1947 年以来，语法学家和学校教师终于放弃了这一点，但现在坚持认为应该用 *hij* 来指代 *de klok*。北方人长期以来一直无视他们，并将坚持避免使用 *hij* 和 *zij*。
↑ 以及规范语法强加的往往是惩罚性的本质

[1] 三个世纪以来，他们一直因不知道名词是阳性还是阴性而受到语法学家、学校教师和南方人的斥责和嘲笑。自 1947 年以来，语法学家和学校教师终于放弃了这一点，但现在坚持认为应该用 *hij* 来指代 *de klok*。北方人长期以来一直无视他们，并将坚持避免使用 *hij* 和 *zij*。

[2] 以及规范语法强加的往往是惩罚性的本质

[1]

[2]