童军/美国童军/收藏荣誉徽章

此荣誉徽章的要求受美国童军的版权保护。它们部分转载于此，根据合理使用条款，作为童军和童军领袖在获得和教授荣誉徽章时使用的资源。美国童军发布的要求应始终优先于此处的列表。如有任何疑问，请咨询您的荣誉徽章辅导员。
阅读此页面并不满足任何荣誉徽章的要求。根据国家规定，唯一可以签署要求的人是荣誉徽章辅导员，经当地理事会正式注册和授权。要获取注册的荣誉徽章辅导员列表，或开始获得荣誉徽章，请联系您的童军团长或理事会服务中心。

注意：集邮 和 集币 **不** 符合此徽章的要求。

要求 1

为您的辅导员准备一份简短的书面报告或提纲，详细描述您的收藏品，*包括简短的历史。务必包含您选择这种特定收藏类型的原因，以及您从收藏中获得的乐趣和学习到的知识。

要求 2

解释您的收藏品的成长和发展。

要求 3

展示您对保存和展示您的收藏品的知识

A. 解释您需要采取的预防措施来保存您的收藏品，包括

1. 处理

2. 清洁

3. 存储

B. 解释如何最好地展示您的收藏品，同时牢记上述保存事项。

C. 向您的辅导员解释此类收藏爱好者可参加的活动，包括展会、研讨会、会议、比赛以及博物馆项目或展览。

要求 4

展示您对收藏和投资的知识。与您的辅导员讨论

A. 投资和投机如何适用于您的收藏

B. 您会在购买与您收藏类似的其他收藏品时寻找什么

C. 如果您决定出售全部或部分收藏品，您预计会获得多少回报价值

要求 5

执行以下操作

A. 与您的辅导员讨论您收藏中至少 10 个常用术语，并准备好讨论每个术语的定义。

B. 向您的辅导员展示您收藏中的任意两个组。解释您如何组织您的收藏，以及您为什么选择这种方法。（注意：如果您的收藏品太大无法运输，而且您的辅导员无法直接查看您的收藏品，则应提供照片以供分享。）

C. 解释其他收藏家如何对您的收藏品进行估价，并向您的辅导员展示任何可用的价格指南。

D. 解释如何根据价值、物理缺陷、尺寸和年龄对您的收藏品进行分级。展示您收藏中使用的各种分类或评级。

E. 列出与您的收藏品相关的国家、州或地方协会。

F. 展示位置并向您的辅导员解释识别编号（如果适用）、系列、品牌名称（如果有）以及任何特殊识别标记。

要求 6

与您的辅导员讨论您未来继续收藏的计划。

要求 7

与您的辅导员讨论收藏如何以及为什么发生了变化，以及这如何适用于您的收藏。

要求 8

了解收藏领域的职业机会。选择一个，并了解该职业所需的教育、培训和经验。与您的辅导员讨论此事，并解释为什么您可能会对该职业感兴趣。

外部链接

• 收藏荣誉徽章，包含工作簿 PDF、当前要求和资源。