侦察/BSA/昆虫研究荣誉徽章

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要求 1

执行以下操作

a. 向您的顾问解释接触蚂蚁和蜜蜂最有可能的危害，以及您应该采取哪些措施来预测、帮助预防、减轻和应对这些危害。

b. 讨论在处理蚂蚁和蜜蜂时可能出现的健康问题的预防和治疗，包括昆虫叮咬和过敏性休克。

要求 2

说明昆虫与所有其他动物的不同之处。展示昆虫、蜈蚣和蜘蛛之间的区别。

昆虫

• 分段身体（头部/胸部/腹部）
• 触角
• 复眼
• 排泄和生殖系统位于腹部；排泄直接影响渗透调节
• 由几丁质构成的外骨骼
• 六条分节的腿

蜈蚣

• 15-173 个节段
• 大多数为夜行性

蜘蛛

• 八条腿
• 生产丝绸
• 没有翅膀
• 两个身体节段（头胸部/腹部）

要求 3

指出并命名昆虫的主要部位。

要求 4

描述区分昆虫主要科属的特征。

要求 5

a. 在其栖息地观察 20 个不同活体昆虫物种。在您的观察中，包括至少四个昆虫目。

b. 制作您在 5a 中观察到的 20 种昆虫的剪贴簿。包括照片、素描、插图和文章。尽可能用昆虫的通用名称和学名标记每种昆虫。与您的荣誉徽章顾问分享您的剪贴簿。

目（全部）
亚纲无翅亚纲	无翅
弹尾目 - 球形弹尾虫
原尾目（跳跃长尾虫）	细长的身体在背端逐渐变细，身体覆盖着小鳞片，多节触角，三个尾须（中间一个最大）弹尾目
有翅亚纲
缨尾目（普通长尾虫）	长触角，长身体在中间逐渐变细，三个尾须长度相等，外侧两个远离身体伸展，小型复眼或无眼弹尾目
亚纲有翅亚纲	有翅（或“继发性无翅”）
蜉蝣目（蜉蝣）	淡水昆虫，成虫寿命短暂
蜻蜓目（蜻蜓和豆娘）	飞行中捕捉猎物，两对独立的翅膀，长尾巴，大而圆的头，大眼睛
蜚蠊目（蟑螂）	胸部被一块板（前胸背板）覆盖，咀嚼口器，扁平，卵形
螳螂目（螳螂）	硬化的前翅，长而细的身体，三角形头部，有独特的单眼
等翅目（白蚁）	社会性昆虫，以木头为食，触角与头部一样长
毛翅目
蛩蠊目
革翅目（蠼螋）	大翅膀折叠在短而有皮革质感的翅膀下
石蝇目（石蝇）
直翅目（蚱蜢、蟋蟀、螽斯）	不完全变态
竹节虫目（竹节虫、竹节虫）	硬化的前翅覆盖着后翅，细长的触角
纺足目（网纺足目）	前跗节大，含有丝腺，短腿，2 个短尾须，在雌性中长度不等
螳𧊕目（斗士）
啮虫目（书虱、树皮虱）	柔软的身体，头部大，眼睛突出
虱目（虱子）	无翅寄生虫
半翅目（真虫）	在整个生命周期中都存在刺吸式口器
缨翅目（蓟马）	带缘翅
广翅目 (赤脉翅目，齿蛉 等)	两对等长的翅膀，休息时放在头上，丝状触角逐渐变细到末端
蛇蛉目 (蛇蛉)
脉翅目 (网脉昆虫)	四只膜质、有脉的翅膀，咀嚼式口器，前翅和后翅大小相同
鞘翅目 (甲虫)	前翅是坚硬的鞘翅
捻翅目 (捻翅寄生虫)	昆虫寄生虫
长翅目 (蝎蛉等)	长触角，位于喙状突起末端的咀嚼式口器
蚤目 (跳蚤)	哺乳动物或鸟类血液的寄生虫，后腿发达，跗节爪强壮
双翅目 (真正的 苍蝇)	后翅是平衡棒，大型复眼，短触角
毛翅目 (石蛾)	两对不等长的翅膀，覆盖着细毛，休息时放在腹部上，口器退化
鳞翅目 (蝴蝶，蛾)	四个阶段的生命周期，每个眼睛上方有一个单眼
膜翅目 (蚂蚁，蜜蜂，黄蜂 等)	雌性有坚硬的产卵器，大多数是社会性昆虫

科 (并非全部)
蝉科	蝉；眼睛相距很远，翅膀上有清晰的脉络
沫蝉科	沫蝉；幼虫用植物汁液制造保护性外壳
木虱科	跳跃性植物虱；口器位于头部后方
锹甲科	鞘翅上有方形的“窗格”图案
虱目	吸虱
象虱科	口器适应刺穿厚厚的象皮和疣猪皮
细颚亚目	鸟类寄生虫
阔颚亚目	不会永久地附着在宿主身上
蚊科	蚊子；口器适应刺穿皮肤和吸食血液
日光蝇科	日光蝇
拟蝇科
食蚜蝇科	食蚜蝇
尺蠖蛾科	尺蠖；前翅宽大且呈三角形，后翅几乎相同，白天休息时翅膀展开并平放
夜蛾科	夜蛾、切根虫、粘虫；眼睛反射橙色光，夜行性
螟蛾科	螟蛾；长腿，喙状的、鳞片覆盖的口器
蓝灰蝶科	蓝蝶、铜蝶、灰蝶；大多数具有扁平的触角棍棒
蛱蝶科	帝王蝶、褐蝶、波纹蝶；前腿短小，有毛，后腿长
粉蝶科	粉蝶、黄蝶；
胡蜂科	社会性黄蜂和泥蜂；休息时翅膀纵向折叠在身体上
蚁科	蚂蚁；无翅，有弯曲的触角和长的柄节
蜜蜂科	蜜蜂；有毛腿和花粉篮，口器特化为舌头
姬蜂科	姬蜂；长而细的产卵器
叶蜂科	叶蜂；没有黄蜂腰，产卵器呈锯齿状
泥蜂科	沙蜂和泥蜂；大多数是独居的
蛛蜂科	蛛蜂；捕猎时拍打翅膀，用短跳跃移动

要求 6

比较一只蝴蝶和一只蝗虫的生活史。说明它们的不同之处。

要求 7

从幼虫阶段到成虫阶段饲养一只经历完全变态的昆虫（例如，从毛毛虫饲养一只蝴蝶或蛾子）。

要求 8

观察一个蚁群或蜂巢。讲述你所看到的情况。

要求 9

说明社会性昆虫与独居昆虫的不同之处。

要求 10

完成以下一项

a. 观察一个蚂蚁在蚁巢（蚁窝）中的活动。找到蚁后和工蚁。向你的辅导员解释蚁群中不同房间的功能。

b. 研究一个蜂群。取出蜂房，找到蜂后。估计幼虫数量，统计蜂王台的数量。说明如何判断蜂巢中蜂蜜的多少。

要求 11

从你的收藏中，辨别出对人类有益的四种昆虫和对人类有害的六种昆虫。

描述一些常用的昆虫防治方法。

要求 12

说明昆虫在其他昆虫、鱼类、鸟类和哺乳动物的食物链中所处的位置。

外部链接

• 昆虫学荣誉徽章 包含工作簿 PDF、最新要求和资源。