童军/BSA/编程技能章

此技能章的要求受美国童军会的版权保护。它们在这里的部分转载是根据合理使用原则，作为童军和童军领袖在获得和教授技能章时使用的资源。美国童军会发布的要求应始终优先于这里的清单。如有关于要求准确性的疑问，请咨询您的技能章辅导员。
阅读本页面不能满足任何技能章的任何要求。根据国家规定，唯一可以签署要求的人是经当地委员会正式注册和授权的技能章辅导员。要获得注册技能章辅导员的名单，或开始学习技能章，请联系您的童军队长或委员会服务中心。

要求 1

安全。执行以下操作

A. 向您的辅导员展示您当前最新的网络芯片.

B. 讨论在编程活动中可能发生的各种伤害或疾病（包括重复性劳损和眼疲劳）的急救措施和预防措施。

要求 2

历史。执行以下操作

A. 讲述编程简史，包括至少三个与编程进步或发展的里程碑。

B. 描述编程方法的演变，以及它们如何随着时间的推移而得到改进。

要求 3

一般知识。执行以下操作

A. 列出当今使用的 10 种流行编程语言，并描述它们主要用于哪个行业，以及原因。

B. 描述您每天依赖的三种不同的编程设备。

要求 4

知识产权。执行以下操作

A. 解释软件专利和版权如何保护程序员。

B. 描述许可软件和拥有软件的区别。

C. 描述免费软件、开源软件和商业软件之间的差异，以及尊重每种软件的使用条款的重要性。

要求 5

项目。执行以下操作

A. 在您的辅导员的批准下，选择一个示例程序。然后，至少修改代码或添加一个函数或子程序。调试并向您的辅导员演示修改后的程序。

B. 在您的辅导员的批准下，选择第二种编程语言和开发环境，不同于用于要求 5a 的那些，并且不同于 5a 的行业。然后使用该语言和环境编写、调试并向您的辅导员演示一个功能程序。

C. 在您的辅导员的批准下，选择第三种编程语言和开发环境，不同于用于要求 5a 和 5b 的那些，并且不同于 5a 或 5b 的行业。然后使用该语言和环境编写、调试并向您的辅导员演示一个功能程序。

D. 解释您为要求 5a、5b 和 5c 编写的程序如何处理输入，它们如何根据这些输入做出决策，以及它们如何根据决策提供输出。

要求 6

职业。了解编程中的三种职业机会。选择一个并了解所需的教育、培训和经验。与您的辅导员讨论并解释为什么您可能对这个职业感兴趣。

外部链接

• 编程技能章，包含工作簿 PDF、最新要求和资源。
• 我应该做什么？ 初学编程项目的想法