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童子军/BSA/哺乳动物研究荣誉徽章

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1. 解释动物、无脊椎动物、脊椎动物和哺乳动物的含义。

动物 - 以有机物为食的活生物体,通常具有专门的感觉器官和神经系统,能够快速对刺激做出反应。

无脊椎动物 - 缺乏脊柱的动物,例如节肢动物、软体动物、环节动物、腔肠动物等。无脊椎动物构成了动物界的人为划分,包括 95% 的动物物种和大约 30 个不同的门。

缺乏脊柱的动物,例如节肢动物、软体动物、环节动物、腔肠动物等。无脊椎动物构成了动物界的人为划分,包括 95% 的动物物种和大约 30 个不同的门。

脊椎动物 - 一大类动物,以拥有脊柱或脊椎为特征,包括哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类。

哺乳动物 - 一类温血脊椎动物,其特征是拥有毛发或皮毛,雌性分泌乳汁哺育幼崽,并且(通常)产下活的幼崽。


说出三种将哺乳动物与所有其他动物区分开来的特征。在其生命中的某个阶段有毛发,产下活的幼崽,以及温血。

2. 解释动物界是如何分类的。狮子的分类:狮子是一种动物,因为它以其他生物为食来维持生命。因此,它属于动物界。门:狮子有脊髓,因此属于脊索动物门。纲:狮子有毛发和乳腺,并产下活的幼崽。这使得它成为哺乳动物,并且属于哺乳纲。目:狮子属于食肉目,因为它具有头骨和牙齿形状的特定特征(而不是因为它是一种食肉动物)。科:狮子是一种猫科动物,因此属于猫科动物(注意:所有哺乳动物科都以 -idae 结尾)。属:狮子具有特殊的特征,可以发出吼叫声,因此属于豹属。种:狮子是豹属的 leo 种。物种的学名是将这两个术语组合起来(例如,Panthera leo,有时缩写为 P. leo)。解释哺乳动物在动物分类中的位置。界:动物界,纲:哺乳纲。

从门到种对三种哺乳动物进行分类。哺乳动物 1 家犬,灰狼的一种形式,属于食肉目犬科。哺乳动物 2 猫(Felis catus),也称为家猫或室内猫,以区别于其他猫科动物和猫科动物,是一种小型毛茸茸的驯化食肉哺乳动物,因其陪伴和捕猎家居害虫的能力而受到人类的重视。猫与人类的联系至少有 9500 年的历史。哺乳动物 3 狐狸是属于犬科的许多种杂食性哺乳动物的通用名称。狐狸是体型中等或小型犬科动物(略小于中等体型的家犬),其特征是拥有长而窄的鼻子和浓密的尾巴(或刷子)。


3. 执行以下操作之一:a. 在两种不同的自然栖息地或不同海拔高度各花费 3 个小时。列出您通过目视或迹象识别的不同哺乳动物物种和个体成员。


b. Spend 3 hours on each of 5 days on at least a 25- acre area (about the size of 3 1/2 football fields). List the mammal species you identified by sight or sign.	
c. From study and reading, write a simple history of one non-game mammal that lives in your area. Redtail hawk 

说明这种哺乳动物在人类以任何方式影响其栖息地之前是如何生活的。红尾鹰更容易找到食物。它拥有广阔的空间和许多筑巢的地方。而且种群数量过去更大。说明它是如何繁殖的,鹰对以大圆圈飞行的方式相互吸引,以便它们可以一起产卵。它吃什么,鹰吃老鼠、松鼠、兔子等。它是一种食肉动物。以及它的自然栖息地。它的自然栖息地是野外。树木、灌木等。描述它对植物的依赖性,它在树木和灌木中筑巢。对其他动物(包括人类)的依赖性,它吃其他动物。以及它们如何依赖它。作为食物说明它对人类有益还是有害。鹰是有益的,因为它们会杀死老鼠,而且我们利用它们进行狩猎和作为食物。

4. 执行以下操作之一

a. Under the guidance of a nature center or natural history museum, make two study skins of rats or mice.  

兽皮 1:兽皮 2:分别说明研究兽皮和标本的用途。


b. 拍摄两种野生哺乳动物的照片。记录光线条件、使用的胶片、曝光时间和其他因素,包括关于拍摄动物活动的记录。照片 1 哺乳动物:查理犬 照片 2 哺乳动物:凯尔(我的兄弟)光线条件:明亮 光线条件:中等使用的胶片:数码使用的胶片:数码曝光时间:曝光时间:动物活动:在秋千上睡觉动物活动:坐在椅子上其他因素:闪光灯关闭其他因素:闪光灯关闭

c. 撰写一篇关于您所在地区的一种本地野生哺乳动物的生活史,涵盖要求 3C 中概述的要点。列出此信息的来源本地野生动物:白尾鹿说明这种哺乳动物在人类以任何方式影响其栖息地之前是如何生活的。白尾鹿生活在美国的大多数森林中。在被猎杀之前,其数量也更多。说明它是如何繁殖的,雄性在第二年性成熟,雌性在第一个秋季性成熟。它吃什么,吃草、北美香柏、红枫、铁杉、花楸、橡子、山毛榉坚果和水果。以及它的自然栖息地。灌木丛空地、农田、林地和湿地。描述它对植物的依赖性,它吃树木和植物,并利用它们作为住所和掩蔽物。对其他动物(包括人类)的依赖性,人类减少其数量,人类种植它们食用的农作物。以及它们如何依赖它。因此,它们不会过度繁殖或挨饿。说明它对人类有益还是有害:我们减少其数量,我们喂养它们。

d. 制作一个诱饵和追踪坑。报告哪些哺乳动物和其他动物来吃诱饵。


e. 参观自然历史博物馆。报告标本是如何准备和编目的。


解释博物馆的用途。博物馆展示历史以及我们祖先的生活方式。f. 撰写一篇关于哺乳动物物种的书籍的 500 字报告。g. 从土壤到哺乳动物,追踪食肉哺乳动物的两条可能的食物链,共四个阶段。可能的食物链 1:土壤:阶段 1:阶段 2 阶段 3 阶段 4

可能的食物链 2:土壤:阶段 1:阶段 2 阶段 3 阶段 4

5. 与您的辅导员合作,选择并执行一个项目,以影响一种或多种哺乳动物的数量。

解释动物界是如何分类的。解释哺乳动物在动物分类中的位置。从门到种对三种哺乳动物进行分类。

动物(以及其他生物,如植物)被分类的原因有很多。首先,世界上动物物种的数量非常庞大,许多物种没有被命名或名称令人困惑(例如,几种不同的蔬菜都被称为萝卜)。因此,一位名叫林奈的瑞典科学家创建了一个系统,根据可识别的特征对生物进行分类,并使用一种古老的灭绝语言(拉丁语)来指代生物。他选择拉丁语是因为它的拼写和发音是固定的,因此它能够在说不同语言或方言的科学家之间进行简单的交流。

现代的生物分类系统源自林奈的系统。生物分类的科学被称为分类学。随着科学家发现新的特征将生物区分开来并将其联系在一起,生物分类的确切方法可能会发生变化。例如,科学过去将所有生物分为两个界(是分类学中最大的基本单位),植物和动物。这是基于一个简单的公式——任何吞噬其他生物的生物都是动物,任何不吞噬其他生物的生物都是植物。然而,最终,科学家们认为这个系统不能充分描述现实,于是真菌被添加为第三个界。后来,又为各种微生物(如细菌)添加了三个界。

这些猎豹与狼、浣熊和海豹属于同一目,即食肉目。

共有七个基本的分类级别。可以使用助记符国王菲利普来过这里喝美味的汤(每个单词的首字母按顺序是分类单位的首字母)来记住它们。

狮子的分类示例

:狮子是一种动物,因为它以其他生物为食来维持生命。因此,它属于动物界
:狮子有脊髓,因此属于脊索动物门

:狮子有毛发和乳腺,并产下活体幼崽。这使得它成为哺乳动物,也是哺乳纲Mammalia)的一员。
:狮子是食肉目Carnivora)的成员,因为它的头骨和牙齿形状具有特定的特征(而不是因为它是一种食肉动物)。
:狮子是一种猫科动物,因此是猫科Felidae)的一部分(注意:所有哺乳动物科的名称都以-idae结尾)。
:狮子具有特殊的特征,使其能够咆哮,因此是豹属Panthera)的成员。
:狮子是豹属Panthera)的狮子leo)种。物种的学名是将这两个术语组合起来(例如,豹属狮子Panthera leo),有时缩写为P. leo)。

上述过程逐渐淘汰相似性较低的生物,因此像豹子和猎豹等非常相似的动物,在接近分类的末尾之前,都具有相同的分类。

界:动物界Kingdom: Animalia) - 还包括水母、蛇、老鼠、狼、猎豹和老虎
门:脊索动物门Phylum: Chordata) - 还包括蛇、老鼠、狼、猎豹和老虎
纲:哺乳纲Class: Mammalia) - 还包括老鼠、狼、猎豹和老虎
目:食肉目Order: Carnivora) - 还包括狼、猎豹和老虎
科:猫科Family: Felidae) - 还包括猎豹和老虎
属:豹属Genus: Panthera) - 还包括老虎
种:狮子Species: leo) - 是狮子,不包括其他生物

在两种不同的自然栖息地或不同海拔高度的每个地方各花费 3 个小时。列出您通过目视或迹象识别出的不同哺乳动物物种和个体成员。解释为什么并非所有哺乳动物都生活在同一种栖息地中。 在至少 25 英亩的区域内,每天花费 5 天中的 3 个小时。列出您通过目视或迹象识别出的哺乳动物物种。

在进行这些观察时,最好做好准备。思考一下可能生活在该栖息地的哺乳动物种类,以及您如何能够看到或以其他方式找到它们的证据。您可能能够在地面上找到足迹、巢穴或水坝,或其他哺乳动物的物理证据。

哺乳动物并非都生活在相同的栖息地,因为每个物种都对一个特定的生态位有独特的适应性。例如,在森林中,松鼠发挥着必要的职能,传播橡子,从而确保树木的后代能够远离母株传播;松鼠也为蛇等捕食者提供食物。没有其他生物适合松鼠的生态位,而且松鼠无法在任何其他生态位中很好地发挥作用。森林中的所有物种都有独特的生态位;没有这种生态位的哺乳动物不会在那里生存——例如,狮子非常适合在热带草原上的角色,但不适合温带森林。

通过学习和阅读,撰写您所在地区的一种非猎捕哺乳动物的简单历史。说明这种哺乳动物在人类以任何方式影响其栖息地之前是如何生活的。说明它的繁殖方式、食物来源、捕食者以及自然栖息地。描述它对植物、其他动物(包括人类)的依赖关系,以及它们如何依赖它。说明它对人类是否有益或有害。

猎捕哺乳动物是指被广泛猎杀的哺乳动物,例如鹿。大多数哺乳动物都不是猎捕哺乳动物。有关选择哺乳动物的帮助,请参阅哺乳动物列表

在自然中心或自然历史博物馆的指导下,制作两只老鼠或田鼠的剥制标本。说明剥制标本和安装标本的用途。 拍摄两种野生哺乳动物的精美照片。记录光线条件、使用的胶卷、曝光时间和其他因素,包括有关所拍摄动物活动的笔记。 撰写您所在地区的一种本地猎捕哺乳动物的生活史,涵盖要求 3c 中概述的要点。列出此信息的来源。 制作并诱捕一个追踪坑。报告哪些哺乳动物和其他动物来到诱饵处。 参观自然历史博物馆。报告标本是如何准备和编目的。解释博物馆的用途。 撰写一篇关于哺乳动物物种书籍的 500 字报告。

一些关于哺乳动物物种的经典书籍包括

追踪从土壤到哺乳动物的四个阶段的两种可能的食肉哺乳动物食物链。

一个食物链是一个生物体相互吞噬的等级结构。能量可以通过食物链追踪,从其来源植物开始。食物链的第一步始终是植物(例如,藻类),它利用阳光产生能量(参见光合作用)。然后,藻类被称为原生生物的小型微观生物吞噬,而原生生物又被鱿鱼吞噬。鱿鱼被海豹吞噬,而海豹又被虎鲸吞噬。藻类产生的能量可以追溯到虎鲸。

藻类 --> 原生生物 --> 鱿鱼 --> 海豹 --> 虎鲸

与您的辅导员合作,选择并执行一个将影响一种或多种哺乳动物数量的项目。

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